유아일화기록

소개글

유아일화기록에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

자 현빈이가 울듯이 인상을 찡그렸다. “현빈아 다시 해보자~ 선생님이 접는거 잘 보고 따라해보자~” 라고 했지만 현빈이는 “안할래요”하며 다른 영역으로 가버렸다.
해석 및
평가
현빈이는 또래와 같은 행동을 하려는 경향이 있는것 같고 유능한 또래나 어른에게 기대려는 성향도 강한 것 같다. 그리고 또래에 비해 도형 능력이 떨어지는 것 같고 과제를 해결하려는 욕구도 약하다고 생각된다.
관찰유아
김채은
생년월일
성별
여
관찰자
관찰일시
07. 4. 26 PM 1:50
관찰장면
하원 준비중
<관찰기록>
채은이가 “나 오늘 분홍색 양말 신고 왔는데” 라고 말하였다. 그래서 내가 “와, 오늘 신은 양말이 참 예쁘네~”라고 말하니까 빙긋이 웃으며 “어제 신은 양말도 예쁜 새 양말 이었어요~”라고 했다. 앞에 앉아 있던 현빈이가 “나는 예쁜 스타킹 신고 왔는데” 라고 말하자 현빈이의 스타킹을 쳐다보더니 “우리 할머니가 사주신 양말이다.”라고 말하였다. “내 삔도 할머니가 사주셨단 말이야~” 하고 채은이가 현빈이에게 말하였다.
해석 및
평가
채은이는 누군가로부터 관심을 받는 것을 좋아하는 것 같다. 가족 중에서는 할머니와 가까운 관계라는 것이 대화중에 드러난다.

키워드

일화기록,   유아일화,   상호작용