교사와 학부모 · 지역사회

소개글

교사와 학부모 · 지역사회에 대한 보고서 자료입니다.

목차

교사와 학부모 ․ 지역사회

1. 교사와 학부모의 관계
가. 교사와 학부모의 관계성
나. 교사의 학부모에 대한 태도
다. 학부모의 교사에 대한 태도

2. 학부모의 참여
가. 학부모 참여의 모델
나. 학급에 대한 참여
※ 학부모의 학급에 대한 참여 유형
다. 학교운영에 대한 참여
라. 바람직한 학부모 참여를 위한 방안

3. 교사와 지역사회 관계
가. 교사와 지역사회의 관계성
나. 지역사회 시민으로서의 교사
다. 지역사회 지도자로서의 교사

본문내용

여를 위해서는 모든 관계자들이 상호의 긴밀한 관계성을 유지하며, 그들의 인격성을 바탕으로 미래 교육발전을 위하여 걱정하는 학부모 참여가 훌륭한 교육의 촉매가 될 수 있다.
3. 교사와 지역사회 관계
가. 교사와 지역사회의 관계성
- 지역사회(community)라는 개념은 정적인 대상으로 형태구조적인 차원에서 지리적 자연적 생태학적인 영역의 의미와 더불어 정치 경제권의 의미를 가지고 있다. 다른 한편으로 지역사회의 의미에는 동적인 대상으로서 기능구조적인 차원에서 공동생활에 필요한 심리적 영역과 문화의 영역이 포함된다. 지역사회는 사회적인 힘이 작용하는 범주적인 경계성과 한계성을 나타내는 추상적인 특성을 가지고 있다. 지역사회는 일정한 지역을 중심으로 살고 있는 주민/시민들의 삶의 공동체이며 모든 인간 삶에 대한 하나의 축도라고 간주할 수 있다.
- 교육과 사회는 상호적인 종속의 관계를 가진다. 중요한 교육환경으로서 지역사회는 일차적으로 교육의 집단인 가정과 교육전문의 체제인 중간사회의 성격을 지닌 학교를 포괄한다. 교사는 학교의 얼굴로서 교육이라는 매개체를 통하여 개인의 자연적인 성장과 발달을 도와주는 전달자인 동시에 사회가 필요로 하는 사회적 인간을 형성하는 주체자이다. 교사는 특정 지역사회 안에서 그의 교육적 능력을 발휘하고 인정받으며, 지역사회의 구성원들과 상호적인 관계를 맺는다. 그래서 지역사회 안에서 교사의 역할이란 “교사가 지역사회에서 일정한 지위를 차지하고, 지역주민들의 기대에 어긋나지 않도록 취하는 행동형식을 의미한다.
- 지역사회는 교사를 위한 작업의 장인 동시에 삶의 터이다. 교사는 본연의 역할을 수행하기 이전에 지역사회에 대한 사랑이 우선되어야 한다. 부분적인 종속의 관계에서의 교사와 지역사회의 역할을 강조해서는 안 되며 분명한 역할의 분담과 서로의 장점을 찾아내고 발전시킬 수 있는 상호조력의 관계이다. 교사와 지역사회의 원활한 협력의 관계가 유지되기 위해서는 상호간의 이해. 즉 교사는 지역사회에 대해 관심을 가져야 하고 학교의 지역사회에 대한 교육발전 계획이라는 교육활동을 지역 사회인에게 충분히 이해시킬 필요가 있다.
나. 지역사회 시민으로서의 교사
- 교육의 전달자로서 교사는 광의적으로 사회의 일원이며 사회가 그에게 부여한 다양한 사회적인 역할을 수행하다. 교직은 교사가 수행하는 다양한 사회적 역할 중에 하나이다. 협의적으로 교사는 사회의 성원들을 가르치는 행위, 즉 교육적 행위를 통하여 지역사회에 이바지 한다. 교사는 지역사회에 종속된 성원으로서 지역의 공동체의식을 함양시키고 지역사회가 가지고 있는 사회 문화적인 전승, 적응, 동화 등 지역사회의 안정과 유지 그리고 재생산을 위해 지역사회가 요구하고 필요로 하는 교육적 역할을 해야 한다. 지역사회가 살기 좋은 삶의 공간이 되려면, 교사는 일차적으로 교육을 통하여 그 곳에 사는 주민들에게 지역사회를 사랑하고 발전시킬 수 있는 공동의 교육적 목표를 인식시켜야 한다.
다. 지역사회 지도자로서의 교사
- 교사는 지역사회 안에서 변화촉진자로서의 역할수행을 할 수 있다. 학교교육은 교실이라는 한정된 공간에서 이루어지고 있지만 교육이 미치는 영향은 사회 전반의 발전과 지속에 절대적이다. 교사는 학생의 올바른 인격형성과 지역사회의 발전이 그의 손에 달려 있음을 자각하고, 항상 그의 사고행위에 대한 책임성을 통감해야 한다. 여기서 교사는 자기계발에 대한 노력을 게을리 해서는 안 되며, 능동적인 지역사회 참여와 기여할 수 있는 영역을 나름대로 마련해야한다. 또한 교사는 지역사회 지도자로서 자기가 가지고 있는 지식을 전해주고 신뢰받으며, 지식사회의 발전을 위해 좋은 조언과 충고를 해야 한다.

키워드

교사와 학부모,   교사와 학부모 지역사회,   교사와학부모