배구학습 지도안

소개글

배구학습 지도안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 단원명

Ⅱ. 단원의 개관

Ⅲ.단원의 학습 목표

Ⅳ. 단원 지도상의 유의점

Ⅴ.단원의 내용구성

Ⅵ. 단원지도계획

Ⅶ. 본시 교수․학습 지도안

Ⅷ. 평가 방법

본문내용

수나 잘못된 동작을 지적하고 정리
④ 차시예고 : 오버핸드패스
① 기구를 아끼는 태도 양성
② 몸 전체의 근육을 이완
③ 요점 정리의 내용과 다음시간에 해올 과제를 이해하여 확인
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-환자가 있는지 점검
-정리운동을 충분히 실시
평가
① 배구경기의 규칙
② 언더핸드패스의 방법
① 경기장의 규격, 심판수, 선수인원,
9인제 배구와 6인제 배구의 차이점
② 언더 핸드 패스에서의 유의점
① 질문에 답변하고,
잘못된 부분은 교사의 설명을 듣는다.
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Ⅷ. 평가 방법
1. 진단평가
가. 올바른 자세로 공을 정확히 받아내는가?
나. 공이 머리 위 1M 정도 높이까지 올라가는가?
다. 공을 20개 이상 정확하게 받아낼 수 있는가?
라. 배구공이 팔에 맞는 부위가 항상 일정하고 정확하게 이루어지는가?
2. 형성 평가 - 상,중,하를 각각 3점,2점,1점으로 평가한다.
가. 심동적 평가(본시 학습 목표 도달 정도 평가)
(1) 올바른 자세를 취한 후 공을 받아낼 줄 아는가?
(2) 배구공이 팔에 맞는 부위가 항상 일정하고 정확하게 이루어지는가?
(3) 공이 머리 위 1M이상 올라가는가?
나. 정의적 평가
(1) 연습 방법을 이해하여 자율적으로 최선을 다하며, 모든 행동에서 상대방을 배려 할 줄 아는가?
(2) 자신감을 가지고 연습에 참여하는가?
(3) 자기가 맡은 역할을 최선을 다하는가?
다. 인지적 평가
(1) 배구경기의 특성과 효과를 구체적으로 설명 할 수 있는가?
(2) 언더핸드패스 시 입사각과 반사각의 원리를 구체적으로 설명 할 수 있는가?
(3) 배구 경기시 경기방법과 규칙을 구체적으로 설명 할 수 있는가?

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