낱말의 형성법-학습지도안

목차

1. 들어가며
2. 학습지도안
3. 나오며

본문내용

싶어서요.”
참으로 건방진 대답 이였지만, 진심 이였다.
아이들이 항상 학원에 와서 하는 말,
“우리 학교 선생님은 정말 대충 가르쳐요. 나머지는 학원에 가서 배우래요.”
물론 아이들의 말을 100% 믿을 수 있는 것도 아니고, 또 자신의 소신껏 아이들을 가르치는 선생님들도 계시다는 걸 믿어 의심치 않는다.
하지만 그에 못지않게 대강 하시는 선생님들도 많다는 것도 사실이다.
아직은 뭐가 뭔지 확실하게 알 수는 없지만 (아직 1학기생인지라 ^^;;) 한 가지 확실한 건 노력해야 한다는 것이다.
많이 미흡하고, 실수도 많지만, 노력하다보면 이 부족한 면들이 채워지지 않을까 하는 희망을 가져본다.
그리고 다소 건방 졌지만 면접 때 말했듯이 잘 가르치는 학교 선생이 되지 않을까 하는 소망도 가져본다.

키워드

국어교육,   학습지도안,   낱말의 형성법