능력의 사회적형성 - 능력과 IQ

목차

1. 서론

2. 능력과IQ

3. 학교에서의 능력형성

4. 학업성취의 결정요인들

5. 능력의 신장과 인간의 상호관계성

본문내용

2.지능검사의 폐해
1) 관찰 후 구분하여 문제를 내는 방법
▶ 성공할 가능성이 높은 학생과 가장 낮은 학생을 구분하여 문제 출제
2) 지능이론을 바탕으로 문제를 만들어내는 방법
▶ 학생들에게 대단히 낯선 것이어서 지능검사 도구에 쉽게 적응하지 못함
▶ 매한의 해석학적 연구

키워드

교육사회,   학업성취 ,   IQ,   능력,   능력의 사회적 형성,   능력과IQ