반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념을 설명하고 영유아발달에 도움을 주는 요인을 사회학습이론에 입각하여 가정 유아교육기관 지역사회 차원에서 제시하시오

소개글

반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념을 설명하고 영유아발달에 도움을 주는 요인을 사회학습이론에 입각하여 가정 유아교육기관 지역사회 차원에서 제시하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념을 설명하고 영유아발달에 도움을 주는 요인을 사회학습이론에 입각하여 가정 유아교육기관 지역사회 차원에서 제시하시오

본문내용

하도록 설계하고 운영하는 것이 필요하다.
궁극적으로 사회학습이론은 ‘어떻게 가르치느냐’보다 ‘어떤 모습으로 살아가느냐’가 아이에게 더 큰 영향을 준다는 교훈을 남긴다. 이를 바탕으로 교육자, 보호자, 지역사회의 모든 성인이 자기 행동이 곧 교육이 된다는 책임감 속에서 아동을 대해야 하며, 이것이야말로 건강한 사회를 위한 첫걸음이 될 것이다.
5 참고문헌
* Bandura, A. (1977). Social Learning Theory. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall
* 김연진 외 (2021). 보육학개론. 공동체
* 최옥경 외 (2018). 인간행동과 사회환경. 학지사
* 이순형 외 (2020). 아동발달. 학지사
* 권중돈, 박태영 (2015). 사회복지실천론. 학지사

키워드

학점은행,   방통대,   과제물