일본의 소비자 운동과 소비자 교육
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소개글

일본의 소비자 운동과 소비자 교육에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 일본의 소비자 운동
(1) 상품테스트에 의한 학습과 교육
(2) 대중운동으로서의 소비자운동
(3) 사례 연구

2. 일본의 소비자교육
(1) 기업 활동과 소비자교육
(2) 정부 ․ 지방자치제 행정과 소비자교육
(3) 학교 및 지역과 소비자교육

본문내용

-주제별 소비자교육, 소비생활센터를 중심으로 한 소비자교육
② 학교 소비자교육 : 1970년대 전후로 학교에서의 교육에 많은 변화가 있었음 → 오늘날 소비생활의 변화나 소비자문제의 구조를 잘 파악하고, 소비자로서 살아가는 방법의 습득까지 지향해야 할 것임.
2) 학교교육에서 소비자교육의 논리
① 일반적 의의 - 개개인 소비자가 시장에서 합리적인 의사결정에 근거하여 선택이 가능한 능력, 태도의 육성을 도모하는 것
② 오늘날 소비자 교육내용 : 살아가는 방법 교육, 권리의무의식을 몸에 익히는 주권자 교육, 시민의식 형성 교육, 경제교육, 소비자의식 형성교육
3) 사례연구
① 중학교 사회과목 : 각 주제에 대해 토론을 시키면서 이해를 구하는 실천 방법.
② 중학교 기술가정 과목 : 학생들이 정보수집 방법과 활용 능력을 향상하는 것은 매일의 소비생활을 영위해 나가기 위한 필수의 학습과정.
③ 고등학교 상업과목 : 상업의 기본학습을 통하여 경영활동을 주체적합리적으로 이행하고 경제사회 발전에 기여하는 능력태도를 양성하는 것을 목표로 함.
④ 소비자교육지원센터 : 1990년 2월에 설립된 재단법인. 주로 학교 소비자교육 추진을 위한 교사지원 사업에 중점을 두고 있음. 매월 소비자교육 교재를 발행하고, 매년 세미나를 개최함.
※ 자료 출처
-『일본의 소비자 교육』(시그마프레스)
- 표1 : 국민생활센터「주요기업 소비자관련 창구명칭」(1988.3) 및 전국소비자생활상감원협회 「소비자생활상담을 위한 기업의 소비자관련 창구명칭」(1977.10)
- 각종 사례 참고 : 한국소비자보호원 http://www.cpb.or.kr/
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  • 페이지수5페이지
  • 등록일2007.12.30
  • 저작시기2006.12
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#445281
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