목차
1.스포츠의 의미
2.현대사회에서 스포츠의 동기
3. 스포츠의 다면성에 대한 다양한 접근과 해석
4.스포츠사회학이란?
2.현대사회에서 스포츠의 동기
3. 스포츠의 다면성에 대한 다양한 접근과 해석
4.스포츠사회학이란?
본문내용
을 모두
중성화 시켜서 일정한 방식으로 현상을 유지하는데 공헌
Hargreves(1982)의 막스주의자들이 주장한 스포츠의 기능
● 스포츠는 유순한 노동력을 기르는데 도움
● 스포츠는 완전히 상업화되어 시장의 힘에 의해 지배되며 이벤트와 선수는 상품으로 취급
● 스포츠는 자본주의사회의 가장 중요한 이데올로기를 표현
● 스포츠에 대한 국가의 개입은 스포츠 참가를 자본주의 체계의 요구와 연계시키려는 의도
2)헤게모니이론의 영향을 받은 조류
● 자본주의 체제에서 스포츠는 사물의 기존 질서를 뒷받침 한다.
● 스포츠의 해방적 측면으로 정치적으로 연대를 산출하여 부정의와 불평등에 대항
● 노동계급은 스포츠의 가치와 원칙에 동화되었으나, 모든 자본주의의 체계 속에는
불평등이 존재
헤게모니의 역할에 기초한 스포츠에 대한 연구(Naison, Stoddart)
● 스포츠를 문화권력으로 보았으며, 대부분의 스포츠 규칙과 규제기구들이 제국주의가 최고조에 달한
1800년대 후반에 만들어 졌으므로 제국주의의 산물로 평가
● 스포츠는 제국즈의 문화의 전달자로서 사회구조의 유지를 위해 이데올로기를 유지하는데 큰 힘으로 직용
4.스포츠사회학이란?
스포츠현상을 사회현상으로 규정하여 이를 사회학적 이론과 연구방법으로 설명하는 사회학의
하위분야(Coakley)
스포츠사회학은 스포츠의 맥락에서 인간의 사회행동의 법칙을 규명하는 학문(Kenyon & Loy)
1)스포츠사회학에서 다루어지는 문제
● 스포츠와 스포츠 참여가 어떻게 사회생활에 포함되어 지는가?
● 스포츠와 스포츠참여가 어떻게 우리의 신체에 관한 개념에 영향을 미치는가?
● 남자다움과 여성다움, 사회계층, 인종과 민족, 일, 성취와 경쟁, 폭력성은 무엇인가?
● 어떻게 사람들이 자신의 스포츠에 관한 지식을 이용할 수 있을까?
● 어떤 스포츠가 사람들의 사회생활을 보다 공정하고 민주적으로 바꾸기 위한 기틀이 될 수 있을까?
2)스포츠와 관련된 사회생활 영역
●스포츠와 가족
많은 가족 구성원들이 다양하게 조직된 스포츠 활동에 관계되어 있으며, 가족구성원들의 관계가
스포츠활동이나 이에 관한 대화를 통해서 원만해질 수 있다.
●스포츠와 교육
전세계의 많은 국가에서 체육시간에 스포츠를 가르치고 특히 대학에서는 스포츠 팀에 많은 액수의
돈을 줄여서 그 학교의 우수성을 선전하는데 이용
●스포츠와 종교
운동선수들을 자신들의 대변인으로 이용하여 스포츠에 관심을 가지고 있는 사람들을 전도하는데 이용
중성화 시켜서 일정한 방식으로 현상을 유지하는데 공헌
Hargreves(1982)의 막스주의자들이 주장한 스포츠의 기능
● 스포츠는 유순한 노동력을 기르는데 도움
● 스포츠는 완전히 상업화되어 시장의 힘에 의해 지배되며 이벤트와 선수는 상품으로 취급
● 스포츠는 자본주의사회의 가장 중요한 이데올로기를 표현
● 스포츠에 대한 국가의 개입은 스포츠 참가를 자본주의 체계의 요구와 연계시키려는 의도
2)헤게모니이론의 영향을 받은 조류
● 자본주의 체제에서 스포츠는 사물의 기존 질서를 뒷받침 한다.
● 스포츠의 해방적 측면으로 정치적으로 연대를 산출하여 부정의와 불평등에 대항
● 노동계급은 스포츠의 가치와 원칙에 동화되었으나, 모든 자본주의의 체계 속에는
불평등이 존재
헤게모니의 역할에 기초한 스포츠에 대한 연구(Naison, Stoddart)
● 스포츠를 문화권력으로 보았으며, 대부분의 스포츠 규칙과 규제기구들이 제국주의가 최고조에 달한
1800년대 후반에 만들어 졌으므로 제국주의의 산물로 평가
● 스포츠는 제국즈의 문화의 전달자로서 사회구조의 유지를 위해 이데올로기를 유지하는데 큰 힘으로 직용
4.스포츠사회학이란?
스포츠현상을 사회현상으로 규정하여 이를 사회학적 이론과 연구방법으로 설명하는 사회학의
하위분야(Coakley)
스포츠사회학은 스포츠의 맥락에서 인간의 사회행동의 법칙을 규명하는 학문(Kenyon & Loy)
1)스포츠사회학에서 다루어지는 문제
● 스포츠와 스포츠 참여가 어떻게 사회생활에 포함되어 지는가?
● 스포츠와 스포츠참여가 어떻게 우리의 신체에 관한 개념에 영향을 미치는가?
● 남자다움과 여성다움, 사회계층, 인종과 민족, 일, 성취와 경쟁, 폭력성은 무엇인가?
● 어떻게 사람들이 자신의 스포츠에 관한 지식을 이용할 수 있을까?
● 어떤 스포츠가 사람들의 사회생활을 보다 공정하고 민주적으로 바꾸기 위한 기틀이 될 수 있을까?
2)스포츠와 관련된 사회생활 영역
●스포츠와 가족
많은 가족 구성원들이 다양하게 조직된 스포츠 활동에 관계되어 있으며, 가족구성원들의 관계가
스포츠활동이나 이에 관한 대화를 통해서 원만해질 수 있다.
●스포츠와 교육
전세계의 많은 국가에서 체육시간에 스포츠를 가르치고 특히 대학에서는 스포츠 팀에 많은 액수의
돈을 줄여서 그 학교의 우수성을 선전하는데 이용
●스포츠와 종교
운동선수들을 자신들의 대변인으로 이용하여 스포츠에 관심을 가지고 있는 사람들을 전도하는데 이용
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