목차
생애
도덕성의 발달단계
교육적 시사점 및 비판
도덕성의 발달단계
교육적 시사점 및 비판
본문내용
Kohlberg의 생애
*1927년 뉴욕에서 출생
*Massachusetts의 Andover Academy 고교졸업
*이스라엘 건국 운동 도움, 귀환자들 수송기의
부조종사로 활약
*1948년 시카고 대학교 입학, 대학원 심리학과
*1958년 박사학위 논문- 아동의 도덕성 발달
-아동의 도덕적 딜레마에 대한 추론의 차이연구(소년 72명. 10,13,16세)
*시카고대, 하버드대 교수
Kohlberg의 도덕성의 발달단계
인습을 기준으로 3수준 6단계
단계별 연령을 제한하지 않으나 단계의 순서는 보편적
높은 단계로 갈수록 이전 단계보다 사고체계 복잡, 추상적 사고 가능, 일반원리에 근거해서 해결
*1927년 뉴욕에서 출생
*Massachusetts의 Andover Academy 고교졸업
*이스라엘 건국 운동 도움, 귀환자들 수송기의
부조종사로 활약
*1948년 시카고 대학교 입학, 대학원 심리학과
*1958년 박사학위 논문- 아동의 도덕성 발달
-아동의 도덕적 딜레마에 대한 추론의 차이연구(소년 72명. 10,13,16세)
*시카고대, 하버드대 교수
Kohlberg의 도덕성의 발달단계
인습을 기준으로 3수준 6단계
단계별 연령을 제한하지 않으나 단계의 순서는 보편적
높은 단계로 갈수록 이전 단계보다 사고체계 복잡, 추상적 사고 가능, 일반원리에 근거해서 해결
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