만 5세 1학기 발달평가

소개글

만 5세 1학기 발달평가에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 기본생활

2. 신체운동

3. 의사소통

4. 사회관계

5. 예술경험

6. 자연탐구

본문내용

달평가
스스로 몸 상태를 인지하고 조절하는 능력이 발달 중이며, 자율적인 행동을 시도하는 단계에 있다. 안정적인 환경에서 자기 조절 능력이 서서히 향상되고 있다.
신체운동
O월 O일
(요일)
OO는 다양한 바닥 재질을 경험하며 걷기와 뛰기에 도전한다. 특히 울퉁불퉁한 지면에서도 균형을 잡으려 노력하며, 물체를 잡고 일어서거나 앉는 동작이 능숙해졌다. 손에 잡힌 작은 장난감을 쥐고 돌리는 동작이 활발해지고 있어 손의 미세 근육 발달이 눈에 띈다.
발달평가
대근육과 소근육 모두 고르게 발달하고 있으며, 신체 탐색과 균형 잡기 능력이 증가하고 있다. 다양한 움직임을 시도하며 신체 인지가 확장되는 중이다.
의사소통
O월 O일
(요일)
아직 완전한 문장보다는 손짓과 표정으로 의사를 표현하는 OO는 교사의 말에 반응하며 간단한 단어를 반복하는 모습을 보인다. 자신의 감정을 표출할 때 울음이나 웃음 등 비언어적 신호가 주를 이루나, 새로운 단어를 배우려는 호기심이 크다.
발달평가
초기 의사소통 단계에 있으나 비언어적 표현과 언어 수용 능력이 동시에 발달하고 있다. 지속적인 자극과 상호작용을 통해 언어 표현 능력이 성장할 것으로 기대된다.
사회관계
O월 O일
(요일)
타인과의 눈 맞춤 시간이 길어지고, 낯선 사람과도 점차 친밀감을 쌓으려는 시도가 관찰된다. 놀이 중 간단한 차례 기다리기를 배우고 있으며, 친구가 다가오면 반가워하는 표정이 나타난다. 교사와의 안정된 관계를 바탕으로 사회적 신뢰가 형성되고 있다.
발달평가
사회적 신호에 대한 민감도가 높아지고 있으며, 안정적인 애착관계 속에서 타인과의 긍정적 상호작용이 증진되고 있다.
예술경험
O월 O일
(요일)
음악 소리에 민감하게 반응하며 몸을 흔드는 등 리듬 감각이 돋보인다. 촉감 놀이를 통해 다양한 재료를 탐색하며 감각 통합 능력을 키우고, 물감이나 점토를 손으로 만지며 예술적 표현의 기초를 경험하고 있다.
발달평가
감각과 운동의 통합이 활발히 일어나며, 예술 활동을 통한 정서적 안정과 표현력이 점차 강화되고 있다.
자연탐구
O월 O일
(요일)
밖에서 바람, 햇볕, 나뭇잎의 감촉 등 자연 요소를 몸으로 느끼려는 태도가 활발하다. 작은 돌멩이나 나뭇가지를 만지며 새로운 촉감을 즐기고, 주변의 자연 소리에 관심을 가진다. 반복되는 경험을 통해 환경 적응력이 높아지고 있다.
발달평가
자연 환경에 대한 감각적 탐색이 활발하며, 다양한 자극을 통해 신경계 발달과 인지 능력이 향상되고 있다.
종합발달평가
OO는 신체 감각과 정서적 안정성을 바탕으로 자신과 주변 환경을 탐색하는 데 적극적이다. 의사소통은 주로 비언어적 방법을 사용하지만 점차 언어적 표현으로 확장 중이다. 사회적 관계 형성 과정에 있으며, 예술과 자연 탐구 활동에서 정서적 만족감과 인지적 자극을 받고 있어 앞으로 전인적 발달이 기대된다.
관 찰 일 지
이름
OOO
성별
O
생년월일
년 월 일 (만 5세)
관찰영역
관찰일시
관찰내용
기본생활
O월 O일
(요일)
OO는 스스로 컵을 들고 물을 마시려 하며, 식사 후에는 입 주변을 닦으려는 시도를 보인다. 기저귀 교체 시 협조하는 태도가 향상되었고, 교사의 도움 없이 간단한 옷 입기를 시도하는 모습도 관찰된다. 일상생활의 리듬을 이해하며 규칙적인 시간에 맞춰 움직이는 데 점차 익숙해진다.
발달평가
자기 돌봄 능력이 향상되어 기본 생활 습관을 스스로 관리하려는 의지가 증가하고 있다. 반복적인 경험을 통해 독립적 행동이 강화되고 있다.
신체운동
O월 O일
(요일)
다양한 높이의 계단을 올라가고 내려가는 데 도전하며, 넘어지지 않도록 균형을 잡는 데 주의를 기울인다. 공을 던지고 잡는 활동에 흥미를 보이며, 손가락 소근육을 활용해 작은 블록 쌓기에 집중하는 시간이 길어진다. 전반적인 신체 조절 능력이 눈에 띄게 발전하고 있다.
발달평가
대근육과 소근육의 조절력이 균형 있게 발달하고 있으며, 신체 활동에 자신감을 가지고 적극적으로 참여한다. 운동 능력과 협응력이 지속적으로 향상 중이다.
의사소통
O월 O일
(요일)
짧은 단어를 사용해 자신의 요구를 표현하며, 간단한 질문에 반응하는 능력이 커졌다. 새로운 단어를 배우고 문장 형태로 말을 이어가려는 시도가 증가하며, 주변 사람과의 대화에 적극적으로 참여한다. 감정 상태를 언어와 표정으로 자연스럽게 표현한다.
발달평가
기초적인 언어 능력이 빠르게 성장하고 있어 사회적 의사소통이 원활해지고 있다. 언어 표현과 이해력이 점차 다양해지고 깊어지고 있다.
사회관계
O월 O일
(요일)
또래와의 놀이에서 역할을 분담하며 간단한 규칙을 이해하고 따른다. 친구가 울거나 기뻐할 때 반응하며 공감 능력이 발달한다. 교사와 신뢰 관계가 잘 형성되어 안정감을 느끼며 사회적 상호작용이 점차 확장되고 있다.
발달평가
사회적 감수성과 상호작용 능력이 발달하여 대인관계의 기초가 튼튼해지고 있다. 협력과 배려의 태도를 배워가는 과정에 있다.
예술경험
O월 O일
(요일)
색깔과 형태에 대한 관심이 높아져 다양한 재료로 그림 그리기와 만들기에 흥미를 가진다. 음악 시간에는 노래 부르기와 율동에 적극 참여하며, 소리와 리듬을 즐기고 몸으로 표현한다. 예술 활동을 통해 자신을 표현하는 방법을 배워가고 있다.
발달평가
감각적 경험과 창의적 표현 능력이 향상되어 정서적 안정과 자기 표현에 긍정적 영향을 준다. 집중력과 상상력이 함께 성장하고 있다.
자연탐구
O월 O일
(요일)
야외 활동 시 다양한 자연물을 탐색하며 궁금한 점을 질문한다. 계절별 변화에 대해 관심을 보이고 나뭇잎이나 꽃의 색과 모양을 자세히 관찰한다. 자연의 다양한 자극을 경험하며 인지력과 탐구심이 증진되고 있다.
발달평가
자연환경에 대한 호기심과 탐색 능력이 발달하고, 관찰과 질문을 통해 사고력이 확장되고 있다. 탐구 활동이 인지적 성장에 긍정적인 역할을 한다.
종합발달평가
OO는 신체적, 인지적, 정서적 발달이 조화롭게 이루어지고 있으며, 일상생활에서 자립심과 자기 조절 능력이 점차 강화되고 있다. 언어 능력과 사회적 상호작용이 활발해지고, 예술과 자연 탐구 활동을 통해 창의성과 탐구력이 함께 성장 중이다. 전반적으로 다양한 영역에서 균형 있는 발달이 기대된다.

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