수학교육론12

소개글

수학교육론12에 대한 보고서 자료입니다.

목차

-수학교과과정에서 다양한 교육매체가 학습현장 사용을 외면하는 상황에 대하여 논술하여라.

-수학의 포오트폴리오 평가의 목적과 기준에 대하여 기술하여라.

-프로젝트 수학학습과 평가에 대하여 논술하여라.

-미국 수학수업 현실상황에 대하여 아는 바를 써라.

-수학학습에 컴퓨터가 활용되어야 한다는 주장을 수학교육론에 준거하여
기술하여라.

본문내용

활동이 강조되어야 한다.
새로운 지식의 구성하는 과정에서 가장 중요한 것은 학생들의 자발성이다. 학습과정에서 귀납적 탐구활동이 이루어지기 위해서는 학생들이 학습에 대한 흥미와 호기심을 가지고 스스로 탐구할 수 있는 학습환경과 도구의 대상이 제공되어야 할 것이다. 교사의 일률적인 지시나 간섭에서 벗어나 해결해야 할 문제에 대하여 호기심을 갖고 다양한 대상을 관찰하여 추측하고 검증하는 과정 속에서 새로운 수학적 지식을 발견하게 하는 제반 여건이 제공되어야 함은 당연한 이치이다. 전통적인 수학학습에서는 학생들이 접할 수 있는 자료와 기기가 수적인 면에서나 질적인 면에서 학생들의 요구를 따르지 못하고 있다. 이러한 학습환경에 따른 한계를 극복하기 위한 유용한 수단이 컴퓨터라고 Yerushalmy는 역설하고 있다.

키워드

프로젝트 수학학습과 평가에 대하여 논술하여라,   미국 수학수업 현실상황에 대하여 아는 바를 써라. ,   수학학습에 컴퓨터가 활용되어야 한다는 주장을 수학