정신건강

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정신건강에 대한 보고서 자료입니다.

목차

정신건강 [精神健康, mental health]
1. 현대 사회에서 정신건강의 중요성

2. 정신 건강의 개념

3. 역사

4. 정신건강의 요인

5. 학교교육과 정신건강

6. 정신건강을 위한 10가지 충고

7. 정신건강의 날의 유래
참고 문헌

본문내용

- 학교에서 사회적 관계에 실패한 고립아동이 가장 큰 문제
학년이 높아질수록 학업에서의 경쟁의식, 긴장의식과 자아존중감 등의 심리적 현상으로 인해 교우 간에 배타적인 면을 보이기 때문에 청년 후기로 갈수록 고립아동이 더 많다.
교우관계의 성패요구는 지적인 면과 성격적인 면의 양 측면으로부터 영향을 받는다.
(4) 학업성취의 누적적 경험
학생, 교사, 학부모 모두 학업성취를 중요하게 인식.
->동료간 경쟁 유도, 결과에 대한 과도한 긴장감..
계속된 실패 -> 부정적 자아개념 형성(Bloom)
Stringer와 Glidewell의 종단적 연구 - 학생의 학업성취와 정신건강의 증후 간에 유의한 상관이 있다.
임규혁의 고교생에 대한 학업성취의 누적적 경험-정신건강間 관계연구
(5) 학습진단
문제1) 학습과제 해결에 있어서 학습집단은 대집단보다 소집단으로 편성하는 것이 보다 효율적 >그러나 현실적으로 어려움, 따라서 대부분 학교에서는 능력별 집단편성 적용
문제2) 학습집단의 통제 과정의 문제
지나친 통제, 조절 -> 불만, 저항
체벌 -> 신체적 고통 + 심리적 불쾌감
- 궁극적인 행동의 개선은 가져오지 못함
2) 시험불안과 정신건강 - > 다음 발표자의 범위입니다.
5. 정신건강을 위한 10가지 충고
1. 정당한 비판이라면 받아들이는 객관성을 가져라
2. 대인관계를 원만히 하는 기술을 익혀라
3. 책임을 회피하지 말고 부딪혀라
4. 관심분야를 넓혀라
5. 여가를 선용하라. - 권태와 단조로움으로 부터 벗어난다
6. 계획을 세워 행동하라
7. 분노와 좌절감이 들 때 건설적인 배출방법을 찾아라
8. 머리가 복잡할 땐 격렬한 운동을 해라
9. 어쩔 수 없는 상황은 빨리 인정을 하라
10. 먼저 감사 조건을 찾고 긍정적으로 생각하라
6. 정신건강의 날의 유래
4월4일은 정신건강의 날이다.
대한신경정신의학회에서는 1967년도 사업의 일환으로 정신건강의 날 제정을 검토하고, 1968년 5월7일을 정신건강의 날로 정하여 범국민적인 행사를 개최하였다. 이 날을 기해 언론에 정신건강의 계몽을 하고 5월6일부터 12일까지 정신건강주간 동안 정신건강 및 정신. 신경질환에 대해 무료상담을 하였다.
1969년에는 4월30일을 정신건강의 날로 정하여 가정의 정신건강, 현대인의 정신건강, 그리고 중 고등학생의 성교육과 정신건강에 대한 세미나를 개최하였다.
1970년대부터는 4월1일부터 7일까지를 정신건강주간으로 정하고 4월4일을 정신건강의 날로 결정하였는데 이렇듯 4월4일을 정신건강의 날로 개정하게 된 배경을 살펴보면 다음과 같다.
정신질환에 대한 사회적 편견을 교정하기 위해서는 국민들의 정신질환에 대한 일반적인 편견을 교정하는 것부터 시작되어야 한다는 의도였다. 즉 '4'라는 숫자는 한국의 국민들에게는 액운이 따른다는 수이다. 이러한 잘못된 편견을 교정한다는 의미로서 '4'가 두 번 겹친 4월4일은 상징적 의미를 갖고 있다. 이는 '4'라는 수에 대한 편견이 교정됨과 동시에 국민들의 정신질환에 대한 편견도 교정할 수 있다는 과학적 사고의 일환이라 할 수 있다.
정신건강의 날 은 정신질환에 대한 국민들의 편견을 교정하는 것에서부터 시작하여 사회적 인식의 전환을 도모하고자 하는 의도에서 출발하였음을 알 수 있다.
참고 문헌
교육심리학, 임규혁著, 학지사, 2005
정신건강론, 이영호 著. 학현사, 2002
정신위생, 김중대著, 형설출판사, 1987
정신위생 : 인간발달과 행동이해, 임승권 著. 양서원 , 1998.
정신위생, 조대경 이관용 김기중 共著, 중앙적성출판부, 1985
정신위생과 심리치료, 추정선著, 교육과학사, 2003
네이버 ( http://www.naver.com )

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