흡연예방에 대한 보건교육안

목차

대상자

교육자

시간

일시

학습주제

학습목표

활동과정

학습내용

교수- 학습 활동 내용

자료 및 유의점

본문내용

하도록 해본다.
발표된 내용을 정리하고, 인체에 미치는 영향을 정리 해준다.
3. 담배의 유혹을 이기는 법을 발표해보도록 한다.
⇒초등학생의 흡연 주요 원인은 호기심과 과다한 학업 경쟁과 부모와의 갈등에서 오는 스트레스임을 제시함
담배를 피우는 사람이나 모습이 멋있어 보여서, 아니면 나도 이제 어른이 다 됐으니까 담배를 피우고 싶다라는 생각이 들때는 어떻게 하면 되는지 알아봅시다
▶ 담배회사의 광고전략을 알고 비판적으로 수용하도록 한다.
▶ 친구나 가족에게 본인이 흡연을 하니 않겠다든가 또는 담배를 끊을 것이라고 얘기하고, 본인이 담배를 피우면 이 결심을 되새기게 해달라고 부탁.
▶ 본인이 방에 함께 있는 때는 친구나 가족에게 담배피우지 말라고 말한다.
▶ 친구와 가족에게 본인에게 담배를 권하지 말고 금연을 권하라고 부탁한다.
▶ 그 장소를 벗어난다.
▶ 담배를 권하는 사람에게 억압을 느끼기 싫다고 이야기한다.
OHP 자료
(담배속의 해로운 물질, 흡연으로 인한 신체 장애)
정리
(10분)
1. 담배의 유독 물질에는 무엇이 있었으며 발암 물질은 무엇인가?
2. 흡연으로 오는 신체장애는 무엇인가?
3. 담배의 유혹을 이기기 위해서는 어떻게 할 것인가?

키워드

흡연예방,   보건교육안,   보건교육