목차
1.주요학자
2.주요개념 및 이론의 내용
★주요개념
★Piaget의 주요개념
★Piaget의 인지발달 단계
★Piaget이론의 한계점
3.사회복지실천의 적용
★심리적 건강과 증상에 대한 관점
★치료목표
★치료자의 역할과 실무원칙
★치료적 기법
2.주요개념 및 이론의 내용
★주요개념
★Piaget의 주요개념
★Piaget의 인지발달 단계
★Piaget이론의 한계점
3.사회복지실천의 적용
★심리적 건강과 증상에 대한 관점
★치료목표
★치료자의 역할과 실무원칙
★치료적 기법
본문내용
서적을 읽어오게 하는 과제를 부과한다.
-재정의기법을 활용하여 부정적 언어의 의미를 변화시킨다.
-비합리적 신념체계를 은유적으로 표현하여 내담자의 인식을 증진시킨다.
정서적 기법
내담자가 자신을 정직하게 표현하도록 하고 정서적 모험을 경험할 수 있도록 자신을 개 방시키기 위하여 사용되는 것
-유머를 사용하여 내담자의 불안을 감소시킨다.
-치료자 자신이 비슷한 문제로 고통을 당한 경험을 솔직하게 내담자에게 피력한다.
-비유나 우스꽝스러운 노래를 사용한다.
-수치심을 극복하는 어떤 행동을 시도해보도록 한다.
행동적 기법
내담자의 비합리적 신념체계를 변화시키고 이를 통해 정서적 장애에서 벗어나게 하며 역 기능적 증상에서 벗어나 생산적인 행동을 할 수 있도록 원조하는 것
-행동과제를 부여한다.
-새로운 경험을 하게 함으로 비능률적인 습관을 버리도록 한다.
-만성적 불안감정을 장시간 경험해 보도록 한다.
-일을 미루는 습관을 고치기 위해 일을 바로 착수하도록 한다.
-합리적인 인간이 된 것처럼 합리적으로 행동하도록 지시한다.
※치료자가 하지 말아야 하는 행동
-온화한 태도를 보여 내담자의 의존성을 조장하는 기법
-과도한 낙관적 사고와 같이 내담자를 현혹시키는 기법
-효과가 확증되지 않은 기법
-신비주의와 같은 비과학적 사고를 포함하고 있는 기법
-체계적 둔감화와 같이 내담자의 욕구좌절 인내도를 낮추는 결과를 초래하는 기법
-이완기법 등과 같이 비합리적 사고에 집중하지 못하고 다른 곳에 내담자의 주의를 집 중시키는 기법
-비합리적 사고의 변화과정을 보여주지 않거나 사고의 변화 이전에 선행사건을 변화시 키고자 하는 기법
-재정의기법을 활용하여 부정적 언어의 의미를 변화시킨다.
-비합리적 신념체계를 은유적으로 표현하여 내담자의 인식을 증진시킨다.
정서적 기법
내담자가 자신을 정직하게 표현하도록 하고 정서적 모험을 경험할 수 있도록 자신을 개 방시키기 위하여 사용되는 것
-유머를 사용하여 내담자의 불안을 감소시킨다.
-치료자 자신이 비슷한 문제로 고통을 당한 경험을 솔직하게 내담자에게 피력한다.
-비유나 우스꽝스러운 노래를 사용한다.
-수치심을 극복하는 어떤 행동을 시도해보도록 한다.
행동적 기법
내담자의 비합리적 신념체계를 변화시키고 이를 통해 정서적 장애에서 벗어나게 하며 역 기능적 증상에서 벗어나 생산적인 행동을 할 수 있도록 원조하는 것
-행동과제를 부여한다.
-새로운 경험을 하게 함으로 비능률적인 습관을 버리도록 한다.
-만성적 불안감정을 장시간 경험해 보도록 한다.
-일을 미루는 습관을 고치기 위해 일을 바로 착수하도록 한다.
-합리적인 인간이 된 것처럼 합리적으로 행동하도록 지시한다.
※치료자가 하지 말아야 하는 행동
-온화한 태도를 보여 내담자의 의존성을 조장하는 기법
-과도한 낙관적 사고와 같이 내담자를 현혹시키는 기법
-효과가 확증되지 않은 기법
-신비주의와 같은 비과학적 사고를 포함하고 있는 기법
-체계적 둔감화와 같이 내담자의 욕구좌절 인내도를 낮추는 결과를 초래하는 기법
-이완기법 등과 같이 비합리적 사고에 집중하지 못하고 다른 곳에 내담자의 주의를 집 중시키는 기법
-비합리적 사고의 변화과정을 보여주지 않거나 사고의 변화 이전에 선행사건을 변화시 키고자 하는 기법
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