체육-육상 단거리달리기 지도안

소개글

체육-육상 단거리달리기 지도안에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

운동
100m달리기를 한 소감을 주고 받는다.
학생들의 의견을 수렴하여 200m달리기 연습을 예고함.
대단원
육상
소단원
단거리 달리기
차시
4/5
학습주제
운동 기능 익히기 (200m 달리기)
학습목표
스타팅 동작의 완성과 200m 달리기를 완전히 할 수 있다.
학습단계
학습내용
유의사항
도입
▷ 출석 체크
▷ 복장 점검-체육복, 운동화, 머리묶기
▷ 스타팅 블록의 정리, 준비운동-스트레칭, 운동장 1바퀴 돌기
전개
▷ 세 부분에 있어 각 동작을 다시 복습한 후에 개인별로
교정 및 지도 해준다.
[ 출발 자세 -> 전력질주 -> 결승법 ]
▷ 200m 달리기를 연습 시킨다.
학생들의 흥미를 위해서 기록을 잰다.
▷ 마무리 운동
정리
▷ 마무리 운동
▷ 평가 예고
대단원
육상
소단원
단거리 달리기-평가
차시
5/5
학습주제
단거리 달리기(200m 달리기)를 할 수 있다.
학습목표
200m 달리기의 평가.
학습단계
학습내용
유의사항
도입
▷ 출석 체크
▷ 복장 점검, 준비운동 및 운동장 한바퀴 돌기.
▷ 평가 기준의 언급
전개
▷ 한 모둠당 3명씩 나와서 200m 단거리 달리기를 완주한다.
▷ 실기 수행 평가 항목
1) 제자리 자세에서 양팔을 어깨 너비로 벌리고 손은 V자 를 유지하는가?
2) 차려 자세에서 양 팔에 체중을 적절이 실었는가?
3) 출발대기시 몸의 각도는 적절한가?
4) 다른 학생의 라인을 밟는 등의 부정행위시 감점
▷ 태도 점수- 복장은 잘 갖추었는가, 출석일수를 다 채웠는가
정리
단거리 달리기에 대해 자신감이 생겼는지 물어보고 종목에 있어서 앞으로의 커리큘럼에 대해 학생들의 의견을 반영한다.

키워드

육상 지도안,   단거리달리기 지도안,   체육 지도안,   단거리 달리기,   달리기,   학습,   단거리,   출발