학교사회사업론 - 학교사회복지사, 교육 복지사, 지역사회교육전문가 비교 (학교사회복지·교육복지·지역사회복지의 개념, 복지사에 관련된 사업의 차이점 , 교육 복지사, 학교사회복지사, 지역사회교육전문가 역할

소개글

학교사회사업론 - 학교사회복지사, 교육 복지사, 지역사회교육전문가 비교 (학교사회복지·교육복지·지역사회복지의 개념, 복지사에 관련된 사업의 차이점 , 교육 복지사, 학교사회복지사, 지역사회교육전문가 역할에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
　1. 학교사회복지와 교육복지, 지역사회복지의 개념
　　(1) 학교사회복지의 개념(정의와 목적)
　　(2) 교육복지의 개념(정의와 목적)
　　(3) 지역사회복지의 개념(정의와 목적)
　2. 각 복지사에 관련된 사업의 차이점
　　(1) 학교사회복지사업 - 학교사회복지사 파견 운영사업
　　(2) 교육복지투자우선지역 지원 사업
　　(3) 지역아동센터, 위 스타트 사업 및 드림스타트 사업
　3. 교육 복지사, 학교사회복지사, 지역사회교육전문가의 역할
　　(1) 교육 복지사
　　(2) 학교사회복지사
　　(3) 지역사회교육전문가

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

나라의 학교사회복지사업 관련분야에서는 없어서는 안 되는 주요 역할을 하며, 이와 관련된 복지사업 또한 아동 및 청소년들이 학교에 잘 적응하고 건전한 성장 및 발달을 도모하도록 하는 데에 매우 필요성을 느끼는 복지사업이 된다고 할 수 있겠다.
Ⅳ. 참고문헌
* 김혜래(2009), 교육격차해소를 위한 사회복지사의 역할 : 교육복지투자우선지역 지원 사업을 중심으로, 한국학교사회복지학회 학교사회복지학회지 제17호, pp.29-50
* 이지혜(2011), 교육 복지실의 의미에 드러난 지역사회교육전문가의 역할, 한국학교사회복지학회 학교사회복지학회지 제21호, pp.182-216
* 송경은(2012), 지역사회교육전문가의 직무특성과 전문성이 직무만족에 미치는 영향 연구, 한남대학교 대학원 사회복지학전공 석사학위논문, pp.1-82
* 김상곤 외 3명 공저(2009), 학교사회복지사업의 효과성 평가 연구 : 학교사회복지사 파견사업(2007~2008)활동을 중심으로, 한국학교사회복지학회 학교사회복지학회지 제17호, pp.51-80* 임경실(2005), 학교사회복지사의 역할에 관한 연구, 국민대학교 행정대학원 사회복지학 전공 석사학위논문, pp.1-82
* 이유미(2009), 학교 내 사회복지사의 역할요인이 정체성에 미치는 영향, 한남대학교 대학원 사회복지학 전공 석사학위논문, pp.1-79
* 허숙민(2007), 사업의 형태에 따른 학교사회복지사의 역할에 관한 연구, 대구대학교 대학원 사회복지학 전공 석사학위논문, pp.1-81
* 지역사회복지, 김수진 외 공저, 형설출판사, 2008, pp.43-58, 179-200

키워드

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