유아교육기관을 중심으로 한 부모교육의 기본 과제와 활성화 방안에 대해 설명

소개글

유아교육기관을 중심으로 한 부모교육의 기본 과제와 활성화 방안에 대해 설명에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목차
1. 서론
2. 본론
가. 기본 과제
나. 활성화 방안
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌

본문내용

시절 인간이 어떻게 성인이 되는지 그 발달과정 전반을 이해하면서 이를 자녀에게 투영하여 교육에 반영할 수 있도록 함께하는 기회를 마련하는 것이다. 또한 이 과정에서 부모 스스로가 자신의 삶을 돌이켜보는 성찰과 자기 이해를 통해 삶을 가치화하는 과정 또한 부모교육을 지속시키고 의미 있게 만드는 또 다른 과제이다. 이를 위해 기관에서는 현실적 여건과 참여 기회 확대를 고려했을 때 같은 처지의 부모들이 한 자리에 모일 수 있도록 조율하고 매개하는 역할과 동시에 그들의 생각과 경험을 효과적으로 나눌 수 있는 토론형 프로그램 마련 및 적절한 지식을 제공하고 대화를 조율할 수 있는 전문가를 양성하는 것이 필요해 보인다.
출처 및 참고문헌
이경화, 김연진, 배지현, 「유아교육기관에서의 ‘유아문학교육을 위한 부모교육 프로그램’ 적용에 관한 실행연구」, 『어린이문학교육연구』, 제11권 제2호, 2010.
배지희, 조미영, 봉진영, 김은혜, 「유아교육기관에서의 부모교육 및 참여에 대한 부모들의 경험과 기대」, 『유아교육연구』 제31권 제3호, 2011.
박경순, 김민화, 「자녀 성교육을 위한 부모교육 프로그램 효과 연구」, 『어린이문학교육연구』, 제17권 제4호, 2016.

키워드

유아교육기관,   중심,   부모교육