목차
서론 본론 결론
본론1. 지지집단 2. 교육집단 3. 치유집단
본론1. 지지집단 2. 교육집단 3. 치유집단
본문내용
효과적인 선택일 수 있고, 치유집단은 전문적인 치료와 지원을 통한 정서적 치유와 성장을 위한 효과적인 선택일 수 있다. 교육집단은 각 상황에 맞는 적절한 교육을 통하여 최대한의 효과를 끌어 낼 수 있다. 집단은 하나의 집단이 한가지 이상의 목적을 통시에 갖기도 하고, 정보 제공과 학습보다는 서로에 대한 지지와 격력 등을 우선적인 목적으로 집단을 구성했다면 지지집단이 될 수도 있다.
그리고 ‘지지’와 ‘교육’ 둘 다에 초점을 두면 지지집단이며서 동시에 교육집단이 된다. 집단성원이 무엇을 원하는지, 집단이 목적하는 바가 무엇인가를 알아보는 것이 집단유형을 구분하는 핵심이 된다.
참고문헌: 가족생활교육 교안
가족 중심적 치료 집단 프로그램의 효과에 관한 연구, 김영숙, 박지은 등
(한국가족학회지, 2019)
그리고 ‘지지’와 ‘교육’ 둘 다에 초점을 두면 지지집단이며서 동시에 교육집단이 된다. 집단성원이 무엇을 원하는지, 집단이 목적하는 바가 무엇인가를 알아보는 것이 집단유형을 구분하는 핵심이 된다.
참고문헌: 가족생활교육 교안
가족 중심적 치료 집단 프로그램의 효과에 관한 연구, 김영숙, 박지은 등
(한국가족학회지, 2019)
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