만1세보육계획안및실습일지

소개글

만1세보육계획안및실습일지에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

시간일 줄도 모르고 재미있게 놉니다.
아무래도 선생님이 중단을 시키고 잠을 재워야 될 것 같아서 개입을 했는데, 그래도 눈을 조금씩 뜨며 웃습니다. 재미있었던 모양입니다.
16:30~18:00
자유선택활동 및 귀가지도
영역별로 자기가 하고 싶은 활동을 하게 한다.
자기평가
아이들과 청소 도구를 이용해서 청소놀이를 했다.
아이들은 언제나 새로운 것에 대해 흥미를 보이고, 적극적으로 활동한다.
평상시에는 볼 수는 있었지만 가지고 놀 수는 없었던 물건이라서 더욱 재미가 있는 모양입니다. 아이들에게서 배우는 것이 참 많습니다.
지도교사
평 가
선생님께서 아이들의 눈 높이에 맞추어서 활동을 해 주셔서 더 친근감이 느껴지는가 싶습니다. 수고하셨습니다.
2009년 1월 16일 목요일
주제
나의 마음이 달라졌어요
교
수
학
습
과
정
~ 10:00
등원 및
인사나누기
.자신의 소지품을 정리하고 선생님에게 인사를 하는 아이들이 사랑스럽다. 익숙하게 가방에서 수첩, 도시락, 메모지 등등을 꺼내서 사물함에 넣고 친구들과 이야기 한다.
10:00~ 10:30
자유선택활동
*모양 시트지 붙이기
-시트지에 다양한 모양(옷,양말, 장갑, 지갑, 모자 등)의 그림을 그리고, 오려서 붙여보고 여러 가지 모양을 말해 본다.
10:30~12:00
미술영역
.이야기나누기
-나는 무슨 띠 일까요?
-12지간지 그림을 보여 주고, 자기가 무슨 띠인지 알아본다.
동물들을 보여 주는데 모두들 자기는 토끼띠가 하고 싶답니다. 간혹 남자
아이들은 호랑이 띠도 되고 싶다네요. 정말 천사 같습니다.
12:00~13:00
점심시간
즐거운 점심시간
13:00~14:00
대그룹활동
*동시 ‘나 처럼 ’ 읽어주기
-동시 ‘나 처럼’을 읽어주고 어떻게 하면 동시에 나오는 친구처럼 착한 어린이가 될 수 있는지 이야기 해 본다.
14:00~15:30
낮잠자기 및휴식
낮잠자기와 휴식
16:30~18:00
자유선택활동 및 귀가지도
*고무줄 뛰어 넘기 놀이
-고무줄을 영아와 함께 탐색하여 보고 고무줄을 낮게 묶어준다
-영아가 고무줄을 뛰어 넘을 수 있도록 도와 준다.
-고무줄을 뛰어넘을 때 균형을 잃지 않도록 공간을 이용하여 매트를 깔아 준
다.
자기평가
채연이가 몸이 좋지 않은지 계속 칭얼거렸다. 업어 주기도 하고 같이 놀아 주기도 하엮는데 그래도 기분이 나아지지 않았다. 채연이 어머니께서 이런 날은 하루 쯤 휴가를 내셔서 어린 채연이를 돌봐주실 수 있는 여건이 되었으면 참 좋겠다는 생각이 들었다. 아픈 채연이가 안쓰러웠다.
지도교사
평 가
몸이 많이 고단 했을 텐데 아픈 채연이에게 보내는 사랑은 어느 엄마 못지 않은 것 같습니다. 고맙습니다.
2009년 1월 17일 금요일
주제
나의 마음이 달라졌어요
교
수
학
습
과
정
~ 10:00
등원 및
인사나누기
.즐거운 마음으로 하루생활을 할 수 있도록 반갑게 맞아준다.
.경쾌한 음악을 틀어놓는다.
.반갑게 맞으면서‘사랑해’라고 인사한다.
10:00~ 10:30
자유선택활동
*풍선 정전기 놀이
-여러 가지 색깔 풍선을 불어서 영아들에게 제시한 뒤, 자유롭게 탐색해 본다.
-풍선을 옷에 문질러 정전기를 만들어 본다.
-영아들이 관심을 보이면 활동을 반복하여 본다.
-책받침이나 다른 물건을 이용해서 정전기 놀이를 해 본다.
12:00~13:00
점심시간
.화장실 다녀오기 및 손씻기
.즐거운 분위기에서 골고루 먹기
.식사 후 양치질 하기
.조용한 놀이하기
13:00~14:00
안전교육
*교통안전(주차장에서 놀지 않기)
주차장에서 놀 경우 어떻게 위험한지에 대해 이야기해 주고, 놀이터에서 놀아야 안전하다는 것을 상기시켜 준다.
14:00~16:30
낮잠자기
및 휴식
.베게 및 이부자리 펴기
.조용한 음악 틀어주기
.이부자리 정리하기
.먼저 일어난 친구들 조용한 활동하기
16:30~18:00
자유선택활동 및 귀가지도
*색깔에 대해 알아 보아요
크레파스로 하나씩 색칠하면서 무슨 색인지 알아 본다.
자기평가
풍선으로 정전기 놀이를 했다.
풍선으로 자기 머리를 문질러 보고, 친구 머리도 문질러 보고, 선생님 머리도 문질러 보며 머리카락이 날리는 것을 보면서 좋아했다. 아이들이 풍선을 터트려 놀라기도 하고 서로 풍선을 뺏기도 하면서 활동을 했다. 시간이 지날수록 아이들과의 상호작용이 어렵다는 것을 실감하였다.
지도교사
평 가
사물의 흉내, 자연현상의 변화, 이 모든 것들이 아이들에게 중요한 것 같네요
준비 잘 해 주셔서 고맙습니다.
2009년 1월 18일 토요일
주제
나의마음이 달라졌어요
교
수
학
습
과
정
~ 10:00
등원 및
인사나누기
.즐거운 마음으로 하루생활을 할 수 있도록 반갑게 맞아준다.
.경쾌한 음악을 틀어놓는다.
.반갑게 맞으면서‘사랑해’라고 인사한다.
10:00~ 10:30
자유선택활동
*손수레에 모래 실어 나르기
-손수레에 놀이용 삽을 이용하여 모래를 담는다.
-손수레 손잡이를 잡고 중심을 잡으며 자신이 원하는 곳까지 모래를 실어 날라 본다.
10:30~12:00
소그룹활동
*실 전화기 만들기
-종이컵 2개로 실을 연결하여 실 전화기를 만들고 의사 전달을 하는 것을 보여 주며 설명해 준다.
12:00~13:00
점심시간
.화장실 다녀오기 및 손씻기
.즐거운 분위기에서 골고루 먹기
.식사 후 양치질 하기
.조용한 놀이하기
13:00~14:00
대그룹활동
*퍼즐 맞추기
-일상생활 퍼즐 맞추기를 한다.
14:00~16:30
낮잠자기
및 휴식
.베게 및 이부자리 펴기
.조용한 음악 틀어주기
.이부자리 정리하기
.먼저 일어난 친구들 조용한 활동하기
16:30~18:00
자유선택활동 및 귀가지도
*모양 찍기
-밀가루 점토에 여러 가지 모양의 틀을 가지고 찍어보고 모양의 이름을 말해본다. 채소와 과일들의 모형을 보고 아이들이 좋아했다.
자기평가
밀가루 반죽을 이요해서 다양한 모양을 찍어보았다. 하트 모양, 별 모양, 세모 모양... 밀가루의 촉감이 좋아서 그런지 아이들이 너무 재미있어 하였다. 다양한 재료들을 이용하여 아이들이 흥미로워 하는 수업을 해 보고 싶다.
지도교사
평 가
날씨가 꽤 추웠는데도 아이들과 바깥활동을 게을리하지 않으시고 아이들에 대한 열정이 대단 하신 거 같아요.

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