다문화가정 아동복지

소개글

다문화가정 아동복지에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 다문화가정의 개념

2. 다문화 가정의 현황

3. 다문화가정 아동 관련법

4. 다문화가정 아동복지 실천방법

5. 다문화가정 아동복지의 문제점 및 개선방안

본문내용

에 ‘자녀행복교실’을 만들어 한글과 한국문화 이해를 돕는 특별교육을 실시하고, 학기 초 또는 분기마다 1회씩 상담주간을 마련해 자녀의 학교생활 등을 상담해 줄 방침이다. 한국어가 미숙한 다문화가정 학부모에게는 자원봉사 통역서비스를 받을 수 있도록 했으며, 학교생활 안내책자도 중국어와 베트남어, 몽골어 등 다언어로 제작해 배포하기로 했다.
다문화가정 학생 지도교사의 인식 변화를 위해 교사용 매뉴얼을 내년 상반기에 개발해 보급하고 연수를 강화하기로 했다. 또 전국 11개 교육대학교에 ‘다문화교육 강좌’를 개설해 예비교사들의 다문화 가정 이해도를 높이기로 했다. 또 일반 학생들의 다문화 이해도를 높이기 위해 재량활동 시간에 다문화 이해교육을 실시하고, 도덕과 사회 등 교과서에 다른 문화에 대한 이해와 존중 내용을 포함하기로 했다.
2) 강원도교육청(다문화가정교육지원센터)
① 기본적인 학습
-한국어 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기와 기초수학
-방과 후 한국어 지도(KSL)와 교과지도
② 문화예술교육
-다문화체험 캠프 참가
③ 부모교육
-한국어, 한국문화와 역사 교육
-자녀 교육
-지역문화체험
④ 네트워크 구축
-내국인 학부모와 외국인 학부모와의 정례적인 만남 주선
-전담교사를 통한 멘토링 상담
3) 다문화가정지원센터
① 기본적인 학습
-방과후 학교 개방 및 교육
② 문화예술교육
-미술체험
-여름캠프(타문화 이해교육)
③ 부모교육
-한국어학교
④ 상담
-부모와 아동간의 동화체험 심리치료
⑤ 네트워크 구축
-자녀 양육에 어려움을 겪고 있는 여성결혼이민자(멘티)와 경험이 많은 자원봉사자(멘토) 를 결연
4) 기업체
① 문화예술교육
-예술캠프 참가
=기업의 사회 통합이나 사회 공헌 활동의 영역으로 이주아동들에게 문화예술교육 기회와 향후혜택을 제공한다.
=음악, 연극, 미술, 국악 등 다양한 장르의 접근
5) 이주아동지원시설: S외국인노동자센터
①교육사업 (아동 현황 : 등록된 아동 35명 가운데 실제 참여 인원은 18명)
-운영내용
=방과후 교육
=방학 특별프로그램(캠프)
=인지적 성장 교육
=특별활동 지원
6) 이주아동지원시설: K외국인근로자센터
① 생활지원(가정방문, 식사제공, 주 부식 지원)
② 학습지원(입학추진, 방과 후 서비스)
③ 의료지원(건강관리, 질병예방)
④ 정서지원(가족보임, 부모교육, 상담)
⑤ 기타 (사회적응훈련)
5. 다문화가정 아동복지의 문제점 및 개선방안
1) 이주아동의 교육권 보장
①문제점
-이주아동의 중등교육을 받을 권리 보장이 되지 않고 있다.
-이주아동의 교육권 보장은 그 부모의 양육지원 보장 없이는 사실상의 교육권 박탈이다.
-현실적으로는 이주아동들의 학업 포기 사태가 빈번하다.(중등교육과정부터 교육권은 학교 장의 재량->중도 학업 포기, 학교로부터 교육권 거절)
-교육권 허용은 유엔 아동인권협약안의 제한적이고 부분적인 조치로서 한계를 지닌다.
②해결책
-국제법에 맞게 국내에서도 이주아동의 권리를 보장해주는 관련 법 및 정책 마련
-단일민족주의 사고의 극복
-사회통합에 대한 한국 정부의 인식과 진정성 있는 접근

키워드

다문화가정,   아동복지,   국제결혼,   이주여성,   이주남성,   이민