고교 등급제 찬성과 반대 입장 정리

소개글

고교 등급제 찬성과 반대 입장 정리에 대한 보고서 자료입니다.

목차

-`고교 등급제` 찬성 입장

-`고교 등급제` 반대 입장

본문내용

어나가는 발판이 될 것으로 생각됩니다. 이상이 반대 측의 논거에 대한 저의 반박 소견이었습니다. 물론 저의 생각이 절대적으로 옳은 것은 아니라 생각합니다. 하지만 무한경쟁의 시대를 사는 우리들에겐 평균이란 것은 의미가 없는 것이라 생각합니다. 최고가 아니면 도태되는 세상 속에서 언제까지 평균, 평등만을 부르짖고 있을 수는 없습니다. 과감하게 현재의 차이를 인정함으로써 좀 더 나은 미래를 기약하는 것이 더 바람직한 일이 아닐까 생각합니다.
(5)고교 등급제에 긍정적인 방향을 생각해 보고 싶습니다. 공부를 잘하는 학생은 어디를 가도 공부를 잘하다는 생각은 금은 무리가 있는 것 같습니다. 삼성이나 lg가 한국이라는 시장 속에서 경쟁을 하지 않았다면 지금처럼 세계를 향해서 나아갈 수 있었을지 의문이다.
다소 비약된 표현이지만 둘 중 어느 하나라도 우리보다 경재 수준이 조금 덜한 동남아시아 국가에서 활동하는 기업이었다면 지금과 같은 결과는 기대하기 힘들었을 것이다. 한국이라는 까다로운 소비자와 높은 퀄리티를 가진 기업이 살아 남을 수 있는 것 처럼 사교육비 증가와 줄세우기 등 많은 부정적인 부분이 있지만 이러한 문제점을 해결하기 위한 방향을 모색하면 서 경쟁을 시킬

키워드

고교등급제,   토론 수업,   찬성,   반대,   찬반