고등학교평준화제도(고교평준화정책)의 특성과 역사, 고등학교평준화제도(고교평준화정책)의 실태와 쟁점, 고등학교평준화제도(고교평준화정책)의 평가, 향후 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 보완 방안 분석

소개글

고등학교평준화제도(고교평준화정책)의 특성과 역사, 고등학교평준화제도(고교평준화정책)의 실태와 쟁점, 고등학교평준화제도(고교평준화정책)의 평가, 향후 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 보완 방안 분석에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 고등학교평준화제도(고교평준화정책)의 특성

Ⅲ. 고등학교평준화제도(고교평준화정책)의 역사

Ⅳ. 고등학교평준화제도(고교평준화정책)의 실태

Ⅴ. 고등학교평준화제도(고교평준화정책)의 쟁점
1. 사교육비의 과다한 지출에 따른 가정경제문제(과외병)
2. 과열 입시문제
3. 주입식 교육에 따른 교육방법에 관한 문제
4. 차별화에 따른 위화감 발생문제
5. 수월성 확보문제

Ⅵ. 고등학교평준화제도(고교평준화정책)의 평가

Ⅶ. 향후 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 보완 방안

Ⅷ. 결론

참고문헌

본문내용

고등학교평준화제도(고교평준화정책)의 특성과 역사, 고등학교평준화제도(고교평준화정책)의 실태와 쟁점, 고등학교평준화제도(고교평준화정책)의 평가, 향후 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 보완 방안 분석
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고등학교평준화제도(고교평준화정책)의 특성
Ⅲ. 고등학교평준화제도(고교평준화정책)의 역사
Ⅳ. 고등학교평준화제도(고교평준화정책)의 실태
Ⅴ. 고등학교평준화제도(고교평준화정책)의 쟁점
1. 사교육비의 과다한 지출에 따른 가정경제문제(과외병)
2. 과열 입시문제
3. 주입식 교육에 따른 교육방법에 관한 문제
4. 차별화에 따른 위화감 발생문제
5. 수월성 확보문제
Ⅵ. 고등학교평준화제도(고교평준화정책)의 평가
Ⅶ. 향후 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 보완 방안
Ⅷ. 결론
참고문헌
Ⅰ. 서론
서울과 부산을 시작으로 전국 23개 도시에서 실시하고 있는 고등학교 평준화 제도는 시작하는 시점부터 지금까지 끝없는 도전에 직면하고 있다. 평준화를 둘러싼 80년대의 논쟁은 학교간에 상존하고 있는 ‘교육여건의 격차 해소’에 맞추어져 있으나 90년대의 논쟁은 평준화가 초래할지도 모르는 ‘교육과정과 교육결과의 획일성’, 그리고 그로 인한 ‘부모의 학교선택권 제한’에 집중되어 있다. 현재 이 제도의 지지자와 반대자간에 벌어지는 이해관계의 대립이 더욱 분명해지고 있다.
평준화 해제론에 입장에 있는 신자유주의 정치경제학들(아담스미스, 하이에크, 프리드만,

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