목차
1. 들어가며.
2. “이민자의 고통” 측면에서의 정복자 펠레.
3. “노동”측면에서 바라본 정복자 펠레
4. 나오며.
2. “이민자의 고통” 측면에서의 정복자 펠레.
3. “노동”측면에서 바라본 정복자 펠레
4. 나오며.
본문내용
교육문제, 지주와 노동자 간의 갈등, 지주와 노동자간의 부의 격차 등 당시 시대뿐만 아니라 현 시대에도 얼마든지 보여지는 사회적 문제들이 영화의 에피소드들에 다 포함되어 있다. 하지만 영화는 비극적인 결말만을 보여주고 있다. 이민 노동자의 대변인 격인 에릭은 정신이상자가 되고, 지주의 아들과 사랑에 빠진 노동자 여인은 아이도 잃고 결국 두 명다 목숨을 잃게 되고, 지주와 노동자의 갈등과 부의 격차는 전혀 개선되는 모습 없이 영화는 끝나게 된다. 어떻게 보면 비극적이고, 우울한 결론이라고 할 수 있다. 하지만 영화의 마지막은 전혀 비극적 결말이라고 볼 수 없었다. “어린” 펠레가 어쩌면 노동자의 위치에서는 보장받는 자리라고 할 수 있는 감독자 자리를 거부하고 더 넓은 세상으로 나아가는 모습은 영화의 모든 비극적 결말을 희망으로 바꾸고 있는 듯하다. 특히 아무도 걸은 적 없는 하얀 눈밭위로 펠레가 걸어가는 마지막 장면은 미처 이 영화에는 담지 못했지만, 아무도 해결하지 못했던 모든 문제를 선도자가 되어 해결하고 싶은 펠레와 이를 강조하려는 감독의 의중이 들어가 있던 것 같아서 매우 인상적 이었다. 이 영화를 통해 그동안 역사의 중심이 아니었기 때문에 쉽게 알지 못했던 19세기 중엽의 스칸디나비아반도의 시대적 상황을 알게 되었고, 당시 상황과 현시대의 모습을 비교해 사고할 수 있는 기회가 되었던 것 같다. 또한 단순히 영화 감상에 그치지 않고, 과거의 문제와 현실의 문제에 대해 고찰할 수 있는 기회가 된 것 같아 좋은 경험이 된 것 같다.
“정복자 펠레감상평
-이민자 차별과 노동자 차별의 측면에서의 접근-
“정복자 펠레감상평
-이민자 차별과 노동자 차별의 측면에서의 접근-
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