방어적인 학생 문제아 학습동기 측면에서의 문제점과 해결 방안

소개글

방어적인 학생 문제아 학습동기 측면에서의 문제점과 해결 방안 에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

필요합니다. 또한 학교에서 교사는 학습동기가 부족한 아이들에게는 공부하는 것이 재밌는 것이라는 생각을 심어줄 수 있게, 학교생활에서 공부 외에도 여러 가지 학습할 수 있는 것들에도 신경 써 자신감과 책임감을 길러주려는 자세가 필요할 것입니다.
아이의 학습동기와 효과를 키우기 위해 적당한 상품을 주는 식의 피드백을 행합니다. 교사 학부모가 요즘 아이들이 좋아하고 어떤 것에 관심 있어 하는지 알아내서 아이에게 좀 더 가까이 다가갈 수 있고, 학습도 유발시키는 효과를 낸다면야 좋은 방법일 수 있습니다. 그러나 목적전도라고 그 선물을 받는 것으로 끝나고, 그것을 받기위해 형식적으로 과제물을 수행하고 얼렁뚱땅 넘어가는 식이면 오히려 역효과가 나타날 수 있습니다. 항상 이런저런 결과를 예측해서 상황에 맞고 융통성 있는 지도를 해야 할 것 입니다.
마지막으로 부모와 학습하는 아이, 본인 스스로 해야 할 일은 무엇이 있을까요?
우선 부모가 좀 더 노력해야 할 부분은 첫째로 아이 스스로 자신에게 자신감을 주기 위해 노력하고 있는지 생각해 보는 것 입니다. 학습과 관련된 자신감은 공부를 하면 기대하는 목표를 성취할 수 있을 것이라는 확신에서 나오는데 이러한 자신감은 기본적으로 학생들이 긍정적인 자아 개념을 가지고 성취감을 느끼는 경험을 쌓아갈 때나 자기 주도 학습을 할 경우, 자신의 진로에 확신이 있을 경우에 고양 될 수 있습니다. 둘째로 아이 스스로 만족감이나 성취감을 느끼도록 노력하는지 알아봅니다. 아이가 공부를 열심히 해서 노력노력하는가 나왔을 때, 그것t성취감을 기대와 일치하여 만족하게 된다면 학습도록 노력동기가 계속취

키워드

학습동기,   동기유발,   유발전략,   내재적,   외재적,   학습태도,   교육심리,   방어적인