가출청소년의 실태, 복지서비스, 대책

소개글

가출청소년의 실태, 복지서비스, 대책에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 가출청소년이란?

Ⅱ. 청소년가출의 원인

Ⅲ. 청소년 가출의 유형

Ⅳ. 청소년가출의 실태
1) 경험률
2) 최초 가출 시기
3) 가출 원인
4) 가출에 대한 인식
5) 가출 후 경험 행동
6) 가출 소녀 2배 늘었다.

Ⅴ. 가출청소년을 위한 복지 서비스
1) 청소년 쉼터
2) 청소년통합지원체계(CYS-Net)
3) 자립지원서비스

Ⅵ. 외국의 청소년 가출 대책
1) 네덜란드
2) 독일
3) 미국

Ⅶ. 가출청소년을 위한 대책
1) 가정에서의 대책
2) 학교에서의 대책
3) 사회에서의 대책

< 참고자료 >

본문내용

지나친 교육열과 그로 인한 입시위주의 단편적 암기식주입식 교육이라 할 수 있다. 학교교육이 상급학교 진학을 위한 시험 준비 과정으로만 인식되어 지나치게 사실적 지식의 축적에만 치우쳐 창의성 개발과 정서적 측면의 교육은 등안시 하고 사고할 줄 모르고 외부의 조건에 맞춰나가는 인간만을 양성했고, 학생의 개인적 욕구나 흥미를 무시한 채 맹목적인 경쟁의식을 학생들에게 심어줌으로써 경쟁에서 패배하고 소외된 청소년을 양산하고 있는 실정이다. 그러므로 이러한 현상을 극복하기 위해서는 사회구조가 우선 개선되어야 하겠지만, 학생들의 잠재력을 최대한으로 발휘하고 자율성을 보장하여 줌으로써 균형 있는 성장과 발달을 가할 수 있는 지덕체의 조화로운 교육, 즉 전인교육이 강화되어 올바른 인간상을 창조해 내도록 해야 할 것이다.
(2) 학교에서 청소년 가출 및 비행의 예방
학교에서는 성격상 학교부적응 학생, 결손가정의 학생 등을 미리 파악하여 수시로 격려하고 지도하며, 방학(여름 방학, 겨울 방학) 중에는 생활지도가 필요한 학생이나 가출 경험이 있는 학생의 학부모와 수시로 연계하여 상담, 관찰 및 지도가 이루어져 가출 및 비행을 예방하도록 하여야 하겠다.
(3) 학교에서의 상담기능 강화
가정보다 학교에서 더 많은 시간을 보내는 요즘의 청소년들에게 학교는 또 다른 중요한 공간이다. 청소년들이 건강한 사회인으로 성장할 수 있도록 학교교육의 다양화를 위한 여러 프로그램 필요하다. 자퇴나 퇴학을 방지하고 가출, 비행 등이 발생하지 않도록 학교상담사 배치 강화, 학교관리 체계를 개선할 필요가 있다. 이미 발생한 청소년들의 경우 정학, 퇴학 등의 회피형 처벌보다는 학교와 청소년상담소, 정부기관 등과의 연계망 구축을 통해 재가출이나 재비행을 막아야 한다.
3) 사회에서의 대책
(1) 청소년쉼터의 서비스 강화
① 가출청소년 보호를 위한 문화시설, 쉼터의 확대
청소년들은 현재의 자신의 처지를 남의 탓을 하지 않고 있다고 한다. 이는 아주 긍정적인 모습이라 하겠다. 현재 가출상태에서 쉼터에 머물고 있는 청소년들이 많은 것으로 볼 때, 가출청소년 보호를 위한 문화시설, 청소년 쉼터의 확대 등, 중장기적인 시설을 설치하여 가정으로의 복귀 외에도 이를 대처할 수 있는 제도적인 보완이 있어야 한다.
② 청소년쉼터는 단순 보호가 아닌, 교육기능 갖춰야 한다.
청소년쉼터는 '의식주 해결'이라는 기본적인 기능 이상을 하지는 못하고 있다. 부모와의 갈등, 학업부진 등 다양한 갈등을 안고 있는 청소년들의 고충을 감당하기에는 청소년쉼터의 역량이 아직 모자란다. 특히 교육과의 연계는 극히 초보적인 수준에 머물고 있다. 청소년 쉼터는 단순한 생존을 보장하는 차원에서 좀 더 질을 높여서 아이들의 교육권을 확보할 수 있는 공간으로 발전해야 한다.
③ 쉼터 서비스의 질적 서비스 강화
가출청소년은 1차적으로 가정의 기능을 수행하는 안정된 가정과 유사한 곳에서 지속적으로 성장토록 영구성 지향 필요, 쉼터인력의 충원 및 급여 상향 조정, 쉼터 서비스 매뉴얼의 개발, 건강 및 의료 서비스 확대, 1대1 집중서비스 및 포괄적 서비스 강화, 적절한 규모의 안정적 주거 확보 및 현대화, 쉼터 간 협력 강화, 다양한 협력 기관의 발굴과 개발 필요하다.
(2) 건전한 취업 통로의 마련
노동법에는 만 18세 미만의 청소년들이 취업할 경우 부모동의서나 보증인 등의 서류가 요구되고 장시간의 노동이 금지되고 있지만 실질적으로 만 18세 미만의 청소년들을 고용했을 경우 낮은 수준의 임금을 제공하거나 임금을 체불하는 경우가 허다하고, 유흥업소에서는 소녀들의 취업을 권장하는 사태까지 발생하고 있다. 정부인가를 받은 공공직업소개소를 가출 청소년이 많이 모이는 지역에 설치하여 이들이 적절한 보호를 받으면서 일할 수 있도록 유도해야 한다. 그리고 가출청소년을 위해 건강한 직업 문화를 정착시키고 직업소개를 양성화하고 확산시킴으로써 임금 절감을 위해 연소 노동자를 끊임없이 고용하는 유흥업소 등이 청소년을 끌어가는 것을 막아야 한다.
(3) 아웃리치서비스 강화
이루어지는 지역 좁으며, 인력, 재정적인 지원 부족한 상태이기 때문에 전문적인 인력 양성, 기관설립이 필요하다. 가출로 인한 위기 상황에 노출된 청소년과의 긍정적인 관계 형성을 통해 사회복지서비스를 지원하고 전문기관에 연계함으로써 가출 후 나타날 수 있는 비행을 예방하고 사회적응, 위기대처기술을 습득할 수 있도록 도와준다.
(4) 가출에 대한 새로운 사회적 인식 확대
도피성 내지 유흥을 즐기는 탐닉형이 아니라 생존을 위한 탈출형 가출일 수도 있으므로, 청소년직업박람회나 아르바이트, 직업 등과 연결해주어 사회의 소외자가 아닌 일꾼으로 성장하도록 하여야 한다.
(5) 청소년 유해 환경 추방 운동 전개
미성년자를 호객하거나 청소년이 유해한 영향을 받을 수 있는 유해 환경 관련 업소 및 폭력을 조장하는 대중매체 등의 청소년 유해환경 추방운동을 전개할 필요가 있다. 이를 제대로 수행하기 위해서는 가출청소년 찾기 사업을 전개하고 있는 사회단체들과 경찰이 합동으로 우범지역 순찰활동을 강화하거나 무허가 유해업소 통제를 실시함으로써 가출 청소년을 구제하는 데 일익을 담당하게끔 해야 한다.
< 참고자료 >
「가출청소년들과의 아주 특별한 만남」배상복, 서원 (2001)
「가출청소년의 이해」김향초, 학지사(1998)
「가출청소년 경로현황 및 단계별 대응과제」오혜경, 가톨릭대학교 사회복지학과 교수
「가족해제에 따른 청소년보호시설 대응현황조사」이순형, 서울대학교 아동가족학과 교수
「가출청소년의 심리적 특성에 관한 연구」윤옥현, 강원대학교 교육대학원 논문 (2007)
「청소년 가출의 실태 및 대책에 관한 연구」현수진, 제주대학교 교육대학원 논문 (2003)
「청소년 가출의 실태와 예방대책에 관한 분석적 연구」문병희, 동아대학교 교육대학원 논문 (1997)
「2008년도 청소년 유해환경접촉 종합실태조사」보건복지가족부(2009)
「2008 아동청소년 백서」보건복지가족부
「가출 소녀 2배 늘었다」한국일보 2009.05.04
한국청소년상담원 http://www.kyci.or.kr/
의정부시여자청소년쉼터, http://www.10jigi.org/

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