목차
학습목표
효과성을 위한 기본 역량 (그림 1.1)
자기관리 역량
자기관리 역량을 위한 기초 능력들
경력의 다섯 가지 측면
의사소통관리를 위한 역량
의사소통관리 역량을 위한 기초 능력들
다양성관리를 위한 역량
다양성관리 역량을 위한 기초 능력들
다양성의 일차적 범주와 이차적 범주 (그림 1.2)
윤리성관리 역량
윤리성관리 역량을 위한 기초 능력들
윤리적 의사결정을 위한 Raytheon의 ACTION Model
다문화관리 역량
다문화관리 역량을 위한 기초 능력들
문화에 기초한 일과 관련된 가치관의 영향 (그림 1.4)
집단주의-개인주의의 세가지 특징
힘의 거리의 세가지 특징
불확실성 회피의 세가지 특징들
성별 역할 성향의 세가지 특징들
장기적 성향의 세가지 특징들
팀관리 역량
팀관리 역량을 위한 기본적 능력들
변화관리 역량
변화관리 역량을 위한 기초적인 능력들
강화된 개인과 팀의 효과성을 위한 학습 프레임워크
효과성을 위한 기본 역량 (그림 1.1)
자기관리 역량
자기관리 역량을 위한 기초 능력들
경력의 다섯 가지 측면
의사소통관리를 위한 역량
의사소통관리 역량을 위한 기초 능력들
다양성관리를 위한 역량
다양성관리 역량을 위한 기초 능력들
다양성의 일차적 범주와 이차적 범주 (그림 1.2)
윤리성관리 역량
윤리성관리 역량을 위한 기초 능력들
윤리적 의사결정을 위한 Raytheon의 ACTION Model
다문화관리 역량
다문화관리 역량을 위한 기초 능력들
문화에 기초한 일과 관련된 가치관의 영향 (그림 1.4)
집단주의-개인주의의 세가지 특징
힘의 거리의 세가지 특징
불확실성 회피의 세가지 특징들
성별 역할 성향의 세가지 특징들
장기적 성향의 세가지 특징들
팀관리 역량
팀관리 역량을 위한 기본적 능력들
변화관리 역량
변화관리 역량을 위한 기초적인 능력들
강화된 개인과 팀의 효과성을 위한 학습 프레임워크
본문내용
자기관리 역량
개인이 스스로의 강점과 약점을 평가하고, 전문적이고 개인적인 목표를 설정하고 추구하며, 일과 개인적 삶의 균형을 유지하며, 새롭거나 수정된 기술, 행동, 태도 등의 새로운 학습에 임하는 전반적인 능력.
자기관리 역량을 위한 기초 능력들
성격과 태도를 이해한다.
정확히 지각하고, 평가하고, 해석한다.
일과 관련된 동기 및 감정을 이해한다.
발전적이며, 삶 및 직무와 관련된 목표를 평가하고 확립한다.
자기 자신과 자신의 경력을 관리하는 것에 대해 책임을 진다.
개인이 스스로의 강점과 약점을 평가하고, 전문적이고 개인적인 목표를 설정하고 추구하며, 일과 개인적 삶의 균형을 유지하며, 새롭거나 수정된 기술, 행동, 태도 등의 새로운 학습에 임하는 전반적인 능력.
자기관리 역량을 위한 기초 능력들
성격과 태도를 이해한다.
정확히 지각하고, 평가하고, 해석한다.
일과 관련된 동기 및 감정을 이해한다.
발전적이며, 삶 및 직무와 관련된 목표를 평가하고 확립한다.
자기 자신과 자신의 경력을 관리하는 것에 대해 책임을 진다.
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