목차
프뢰벨의 교육사상과 교육방법론
1. 프뢰벨 교육사상의 기초
2. 교육의 목적
3. 교육방법론
4. 프뢰벨 교육론의 특징
1. 프뢰벨 교육사상의 기초
2. 교육의 목적
3. 교육방법론
4. 프뢰벨 교육론의 특징
본문내용
니라, 현재의 자기 발달에 충실한 것이어야 한다는 입장을 내세웠다.
2) 유아교육의 강조
① 프뢰벨은 인간 발달에 있어서 가장 발달의 양이 많은 유아기의 발달이 충족되어야 그 다음 단계가 발전할 수 있으므로 유아기의 교육이 중요하다고 보았다.
② 이러한 이론을 전개한 프뢰벨은 세계최초로 유치원(kindergarten)을 만들어 자신의 이론을 실천하고자 함
2) 유아교육의 강조
① 프뢰벨은 인간 발달에 있어서 가장 발달의 양이 많은 유아기의 발달이 충족되어야 그 다음 단계가 발전할 수 있으므로 유아기의 교육이 중요하다고 보았다.
② 이러한 이론을 전개한 프뢰벨은 세계최초로 유치원(kindergarten)을 만들어 자신의 이론을 실천하고자 함
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