사회체육정의 체육정의 생활체육 체육에 대한 자료

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목차

Ⅰ. 사회체육의 정의 및 분류
1. 사회체육의 정의

Ⅱ. 세계 각국의 사회체육 현황
1. 한국
2. 미국
3. 일본
4. 독일
5. 캐나다
6. 러시아
7. 중국
8. 호주

<참고문헌>

본문내용

성되어 있고, 콤소모올의 지도를 받고 있다. 9세부터 14세까지의 소년/소녀의 교육, 조국에 대한 애정, 풍부한 지식욕, 노동에의 존경심 등을 육성하는 것을 목표로 하여 학교 교육조직과 밀접한 관계를 유지하여 활동하고 있다.
라. 콤소모올1918년 레닌에 의해 창설되었으며, 청소년 스포츠 동맹이다.
(2) 지도자
체육지도자를 제도적으로 양성하는 기관으로는 체육대학과 종합대학의 체육학부가 있다.
체육대학에는 고육학부와 츠포츠학부로 나누어져 있어 교육학부는 체육 및 스포츠 교원을 양성하고 스포츠학부는 전문가를 양성한다. 교육시설로는 2년제의 체육대학과 교육대학의 체육대학, 체육전문대학, 코치학교, 최고의 학술기관인 모스크바 중앙 체육연구소 등이 있으며 그 밖의 스포츠과학연구소와 국가대표 선수 훈련소가 있다.
(3) 프로그램
구 소련에서 두 가지 기본 원칙은 대중참여와 성취로 볼 수 있다. 1931년 도입된 GTO(노동과 국방에 대비하자는 뜻) 제도와 스포츠 등급제도는 위의 두 원칙을 받드는 지주역할을 담당한다. GTO는 국민체력을 측정하여 그 수준에 맞는 뱃지를 수여하는 방법으로 대중참여를 유도하고 있다.
7. 중국
1) 사회체육 발전 배경
중국은 탁구, 역도, 배드민턴, 체조, 다이빙, 배구, 수영, 사격, 육상 등 많은 종목에서 세계수준급의 스포츠 강대국이 되었다. 이는 중국이 사회체육을 통해 스포츠 인구의 저변 확대를 위하여 국민적인 참여의 증진을 국가 주요 정책으로 삼고 있기 때문이다. 그러므로 사회체육 진흥은, 곧 국제무대에서 중국의 위상과 경제/사회발전도 가져온다는 등식 아래 정책 방향이 정해지고 있다.
모든 체육정책은 국가 방침에 따라 결정되어 각 성/시/지구/농촌 할 것 없이 각 산하단체에서 실시하고 있으며 인민 전체의 체력 향상과 우수선수 양성을 위해 소년 체육학교를 비롯하여 청소년 체육학교, 노동자 및 직원 체육학교 등을 설치하고, 1956년 중국운동원(선수) 등급제도 조례에 따라 체육발전을 추진하고, 사회우ｐ 건설을 위해 운동원 등급제도를 실시하고 있다.
이와 아울러 심판원 등급제도도 실시하고, 스포츠 진흥을 위한 10개년 계획을 수립 중이며 대중 스포츠를 위해 많은 체육과 건립과 체육용품과 기자재의 생산/보급에 힘쓰고 있다.
2) 사회체육 현황
(1) 조직
① 국가조직
중국체육운동위원회
중화전국체육총회
지도기관으로서 체육사업을 감독하고, 스포츠 발전에 책임을 지며, 인민의 체력을 증강시키고, 동시에 인민에게 용감한 정신을 배양하고 신체운동을 통하여 생산/노동교육과 공산주의 교육을 향상시키는 데 목적이 있다.
체육실시기관으로서 중앙정부의 공산당의 지도이 녀 ADKFO 인민의 신체와 건강을 증진케 하고 전국 각 체육조직을 통해 체육/스포츠 지도업무를 담당하는 것이다.
② 지방조직
체육운동위원회의 하부조직으로서 지방에 성(시) 체육운동위원회, 전국생산판매 조합관계의 합력체육협회하고 말하는 각 업종별로 체육협회가 있다. 기관차 체육협회의 예를 들어보면, 전국 철도 1구, 1구분, 1지구, 1역으로 되어 있는데, 그 최하부 조직이 역이다.
(2) 시설
중국은 “발전 체육운동, 증강 인민체질”이라는 슬로건 아래 노동자/청소년을 대상으로 대중의 건강정책을 발표하고 공장/주택구에 레크리에이션 시설, 시에는 시민을 위한 문화관과 종합운동장 등의 시설을 하는 등 각 지역노동조합과 농촌에까지 스포츠시설을 건설해 나가고 있다.
(3) 지도자
1963년 교련원 등급제도가 중국 체육운동 위원회에서 발표된 이래 지도자 양성 제도와 자격을 모두 이 제도에 따르고 있다. 교련원(코치)의 등급은 국가급, 1급, 2급, 3급 보좌의 5개 등급으로 되어 있으며, 국가급과 1급은 중국 체육운동 위원회가, 2급은 성(자치구, 시) 체육 위원회가, 3급과 보좌는 시/현/체육운동위원회에서 각각 결정한다.
8. 호주
1) 사회체육 발전 배경
호주는 코알라, 캥거루와 더불어 스포츠 활동이 국제적으로 알려진 대표적 국가이다.
최근까지 호주에서의 스포츠는 정부의 관여와 지속적인 지원이 필요한 중요한 분야로 여겨지지 않았다. 호주의 연방 및 주 정부가 보다 체계적인 방법으로 스포츠에 관한 정책을 개발하기 시작한 것은 1972년부터이다. 이때부터 스포츠 정책 및 프로그램이 개발되기 시작하였다. 풍부한 정부 차원의 기회제공과 지원은 호주의 스포츠를 강화시켜 국가적/국제적 차원에서 경쟁 스포츠뿐만 아니라 지역사회와 건강 및 체력을 위한 필수적인 것이 되었다.
2) 사회체육 현황
(1) 조직
① 스포츠 심의회
심의회는 1년에 2~3번 목적에 따라 소집되며, 스포츠 자문 위원회에 대한 스포츠 개발 프로그램의 협의와 권고, 기존 프로그램 향상에 관한 발언, 올바른 정책 전환에 관한 권고 등을 주 업무로 한다.
② 스포츠 자문 위원회
스포츠 자문 위원회는 모든 스포츠 개발 계획 입안과 수행, 스포츠 회의의 정책 수행, 주 차원의 스포츠 프로그램의 기획, 프로그램 예산을 위한 기금 준비에 대해 책임을 가지고 있으며 다양한 교육과 스포츠 체계를 통하여 호주의 사회체육 목적과 조화를 이루는 정책을 세우고 지도자를 위한 교육 조직망을 만들어 교육과 트레이닝 기회를 마련하고 있다.
(2) 프로그램
호주의 사회생활체육은 자연 환경과 바다를 이용한 무한한 스포츠 개발과 광활한 대륙을 이용한 스포츠로 대중 속에 확대하여 특수층에 국한한 것이 아니라 국민 모두의 욕구와 참여 속에서 활발히 진행되고 있다. 대표적인 예로는 ‘life be in it\'과 1980년부터 시작된 ‘Aussie Sport’이다.
‘life be in it\'은 1975년 Victoria에서 처음으로 시작되었으며, 전 가족을 위한 흥미와 즐거움, Fitness 장점을 강조하여 호주인의 생활양식 변화에 기여하였다.
‘Aussie Sport’는 청소년을 중심으로 하여 스포츠 기술의 기본을 개발하고, 평생스포츠 인구의 확대와 활성화에 기여하였다.
<참고문헌>
여가 레크리에이션 사회체육 / 박영숙지음 / 대한미디어 / 2004.2.25
사회체육학 개론 / 위성식지음 / 대경북스 / 2002.8.1
해양스포츠자원론 / 지삼업 / 대경북스 / 2006.2.25

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