성공적인 통합을 위한 통합 환경에서의 평가 조정(표지포함)

소개글

성공적인 통합을 위한 통합 환경에서의 평가 조정(표지포함)에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

을 위해서 평가하는 것이고, 진단의 목적은 학생의 이해와 최선의 교육적 조치를 강구하는 데 있다는 말처럼 장애학생의 평가는 누군가의 책임 여부을 떠나 여러 방면의 전문가들이 서로 협력하여 현실적인 문제를 개선하여 학생에게 최선의 교육을 제공하고, 장애 아동이 비장애아동과 같은 환경에서 학습은 물론 각종 평가도 할 수 있도록 초점을 맞춰야 할 것이다.

키워드

통합,   통합교육,   통합환경,   평가조정,   장애아동과 비장애아동의 통합