유아교육기관중심 부모교육

소개글

유아교육기관중심 부모교육에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 유아교육기관 중심 부모교육의 목적

2. 외국의 부모교육 프로그램

(1) 미국

(2) 영국

3. 우리나라의 기관중심 부모교육 프로그램

(1) 덕성여자대학교 부모교육 프로그램

(2) 연세대학교 부모교육 프로그램

(3) 이화여자대학교 부모교육 프로그램

(4) 중앙대학교 부모교육 프로그램

(5) 한국어린이육영회 부모교육 프로그램

4. 유아교육 기관중심 부모교육의 운영 형태

(1) 집단모임

(2) 개별모임

(3) 통신에 의한 만남

5. 기관중심 부모교육 프로그램 평가 및 연구

본문내용

한 지식을
공유할 수 있고 , 정보교환이 가능하며, 부모들이 같은 유아교육기관에 자녀를 보낸다는
동지의식을 갖게 한다. 형태로써는 강연회, 독점공개좌담회, 소모임보고회, 영화 또는 비
디오 보기, 인형극 또는 역할극, 공개토론회, 수업참관, 워크숍 및 사교모임이 있다.
(2) 개별모임
개별모임에는 가정방문, 개별면담, 도서대여, 놀잇감 대여, 자원봉사가 있다.
(3) 통신에 의한 만남
통신에 의한 만남으로는 작은 책자, 가정통신, 기록과 보고서, 뉴스레터, 컴퓨터를 활용한
부모교육이 있다.
5. 기관중심 부모교육 프로그램 평가 및 연구
Head Start Project 이후 이에 대한 장기적 효과를 검증하는 연구의 일한으로 부모교육 프
로그램도 다각적으로 분석되었다. 이들 평가연구는 주로 1970년대 후반에 대대적으로 이루
어졌다.
이와 같은 프로그램들은 부모나 유아의 사회 · 경제적 여건, 학업성취 정도 등에 따라 각기
최적의 프로그램을 선택하고 참여하도록 하기 이한 것이었다. 이와 같은 평가연구는 당시
거의 모든 주에서 실시되었으며 대학이나 연구소에서도 실험결과가 분석 · 보고되었다.
또한 외국의 프로그램들은 지속적으로 운영되면서 그 문제점을 보완하고 재분석을 시도하여
프로그램화되고 있다. 국내의 대학 부속유치원에서 실시되고 이는 부모교육 프로그램도 다양
한 연구결과를 기초로 지속적인 평가를 통한 검증과정을 거치면서 단독 또는 병합된 형태로
다양하게 발전하면서 부모의 요구에 부응하는 추세에 비추어, 우리나라의 부모교육 프로그램
도 기관의 교육가정의 일부로써 시행되고 있는 한계를 극복해야 할 것이다.

키워드

부모교육,   유아교육기관,   부모교육프로그램