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국가 청소년 위원회 공동기획 MBC "나도 잘 모르지만
@인물
@매력과 캐릭터
@스토리의3요소
@화해와 용서의 과정
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@화해와 용서의 과정
본문내용
정이 많은 학생으로 나와 미워하고 싶어도 미워 할 수없는 문 제아를 표현한다.
라임-혼혈아라는 열등감 때문인지 주위에 친구가 없어 말수가 적어 항 상 어딜가든지 이어폰을 끼고 다닌다. 어딘가 고립되어 있어 보 이고 튀는 피부색에 튀는 헤어스타일 때문에 관심받기를 거부하 는 학생이다. 하지만 그 역시 자신의 관심을 부담스러운 시선이 아닌 보통 한국학생들과 똑같이 바라봐주기를 바라는 평범한 학 생을 원하고있다. 민욱기보다 이해심이 많고 정직한 성격이며 자신을 혼혈아로 차별하려는 사람들에대해 불같은 성격을 표출하는 착한 반항아이다.
@스토리의3요소
인물-여기서 인물간의 대립이라면 욱기와 두현의 입장 차이보다는 두 학생과 학생주임과 상담선생님과의 대립이다. 처음에는 여자친구 를 찾으러 스키장에 가는 욱기와 일이
라임-혼혈아라는 열등감 때문인지 주위에 친구가 없어 말수가 적어 항 상 어딜가든지 이어폰을 끼고 다닌다. 어딘가 고립되어 있어 보 이고 튀는 피부색에 튀는 헤어스타일 때문에 관심받기를 거부하 는 학생이다. 하지만 그 역시 자신의 관심을 부담스러운 시선이 아닌 보통 한국학생들과 똑같이 바라봐주기를 바라는 평범한 학 생을 원하고있다. 민욱기보다 이해심이 많고 정직한 성격이며 자신을 혼혈아로 차별하려는 사람들에대해 불같은 성격을 표출하는 착한 반항아이다.
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인물-여기서 인물간의 대립이라면 욱기와 두현의 입장 차이보다는 두 학생과 학생주임과 상담선생님과의 대립이다. 처음에는 여자친구 를 찾으러 스키장에 가는 욱기와 일이
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