놀이의 정의에 대하여 기술 - 놀이의 정의, 놀이란 무엇인가

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목차

놀이의 정의에 대하여 기술하시오.

본문내용

미 일어난 학습을 통합하기 위해 놀이하며 인지적, 사회적인 면에 이점이 있다고 정의 하였다.
고전적 놀이이론은 놀이를 적절한 신체발달을 촉진하거나 인간 종족의 진화론적인 역사를 반영하는 본능적인 기제로 설명한다. 현대적 놀이이론은 놀이의 정서적, 인지적, 사회적인 효과를 강조한다고 할 수 있다.
- 참고 자료
◈ 초등학생의 놀이 활동 유형이 사회성에 미치는 영향, 고정환, 2002
◈ 김옥련, 어린이 이해와 지도, 서울 : 학문사, 2004
◈ 대한교련, 놀이 지도 자료집, 서울 : 한국 교육 출판, 2004
◈ Piaget과 Vygotsky의 놀이에 대한 관점고찰, 이현숙, 2002
◈ 허운나·유영만(2005), 교육공학개론, 안향대학교 출판부
◈ 변영계, 교수, 학습이론의 이해, 학지사, 2005

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