보유교사의 역할과 적절한 예 5가지

소개글

보유교사의 역할과 적절한 예 5가지에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 보육교사의 역할

2. 보육교사의 역할에 대한 5가지 적절한 예
1) 놀이나 활동 안내하기
2) 놀이나 활동에 적극적으로 참여하기
3) 행동이나 표현에 적극적으로 자극하고 반응하기
4) 정서적 지원하기
5) 개방적인 질문하기
6) 설명하기나 제안하기

참고문헌

본문내용

에 대한 이해를 높이고 보육에 대한 이해를 증진시킴으로써 보육의 효과를 보다높이고, 가정과 보육시설의 일관성있는 지도가 이루어지게 해야 한다. 즉, 부모 및 가족이 영아에게 미치는 영향을 정확히 알아야 영아발달을 증진시킬 수 있으므로, 교사는 영아특유의 배경 및 특성을 알고 적용할 수 있어야 한다. 또한, 보육교사들은 지역사회에의 자연, 자원, 인사 등을 활용하고 영아들이 지역사회에 대해 긍정적으로 수용할 수 있도록 해주어야 한다. 또한 다양한 자원봉사자와 함께 일하며 지역공동체로부터 지원을 얻는 역할도 해야 한다. 지역사회의 자원활용자이면서 동시에 중심역할을 해야 한다. 지역사회와 유대 관계를 맺어 프로그램을 지역사회에 알리고 또한 지역사회로부터 도움을 받도록 한다. 건강한 생활문화를 보급하고, 건강을 증진시켜주고, 더불어 함께 영아를 보육하도록 하는 중요한 역할을 수행해야 한다.
2. 보육교사의 역할에 대한 5가지 적절한 예
1) 놀이나 활동 안내하기
영아의 놀이나 활동을 소개하고 스스로 놀이에 참여할 수 있도록 안내하는 것이다.
- 교사역할
교사는 영아가 관심을 보이는 놀이 활동에 대해 흥미를 유지시키고 놀이에 참여할 수 있도록 적절한 언어적 상호작용을 하는 것이다.
ex) 준우는 소꿉영역에서 전화기를 귀에 대고 교구장 옆에 앉아 있다. 교사는 준우가 있는 소꿉영역의 책상위에 밀가루 반죽을 올려놓는다. 반죽을 조금 떼어서 주무르며, 전화를 받는 것처럼 말한다.
교사 : 여보세요? 네 여기는 중국집입니다.
아 여기 자장면 맛있어요. 자장면 한 그릇 배당해 드릴까요?
준우 : (교사 쪽으로 다가와 밀가루 반죽을 손가락으로 쿡쿡 찌른다. )
교사 : 준우야 우리 같이 자장면 만들래?
준우 : (미소를 살짝 지으며 교사의 옆에 앉는다. )
영아는 매일매일 놀이를 하지만 놀이를 주도적으로 이끌어 나가거나 상황을 적절하게 만들지 못하는 경우가 많아 놀이가 짧게 지속되는 경향이 있다. 그러나 교사는 영아가 놀이에 즐겁게 참여할 수 있는 시간을 만들어 준다면 영아의 놀이가 좀더 구체적으로 확장될 수 있을 것이다.
2) 놀이나 활동에 적극적으로 참여하기
영아가 놀이나 활동을 하는데 하나의 구성원으로서 역할을 맡아 수행하면서 놀이를 확장시키고 진행하는 것이다.
ex) 역할영역에 있는 모형 케이크를 꺼내서 책상에 올려 놓는다.
교사 : (케이크 모형을 쳐다보며) 우와 이게 뭐에요.
우와~ 맛있는 케

키워드

보육,   교사,   역할,   적절한 예,   보육교사