학교내 청소년 인권교육 필요성, 국내외동향, 성장단계별내용, 교사인권교육 보고서

소개글

학교내 청소년 인권교육 필요성, 국내외동향, 성장단계별내용, 교사인권교육 보고서에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 인권교육이란?

2. 학교 급별 인권 교육 목적 및 목표
1) 목적
2) 목표

3. 청소년 인권교육의 필요성
1) 인권교육의 필요성
2) 청소년 인권교육의 필요성

4. 인권교육의 국내외적 동향
1) 인권교육의 국제적 동향
2) 한국 청소년 인권교육의 실태
3) 국제기구가 제안한 청소년 인권교육
4) 한국 청소년을 위한 인권 교육의 모색

5. 인권 교육 내용
1) 인권교육내용의 학교 급별 전개
2) 인권교육의 영역과 학습단계
3) 인권교육의 학습기법
6. 인권을 학교교육과정에 포함시키는 방안
1) 모든 교과에서 인권교육
2) 도덕과 사회 교과에서 인권교육
3) 특별활동에서 인권교육

7. 인권교육 내용의 성장단계별 배열

8. 인권을 올바로 가르치는 교사의 양성
1) 인권교육에 관한 일반연수
2) 교사양성과정에서 인권교육의 포함

9. 결론
1) 인권교육과정 모형의 구성 원리
2) 학교에서의 인권교육을 위한 제언

본문내용

키워드

청소년인권교육,   학교내인권교육,   학교인권교육,   학생인권교육,   교사인권교육