본문내용
은 다른 요인도 있겠지만 결국 교사가 수립한 일일 교수-학습 계획과 운영에 있다고 생각한다.
일과 계획은 유아들이 참여하게 되는 학습 경험의 종합적인 계획이기도 하다.
그중에서도 하루의 일과를 계획하여 어떠한 활동을 유아들에게 제공할 것인가 하는 문제는 효과적인 프로그램 운영에 가장 중요한 요소라고 할 수 있다.
개선 방안으로 기본으로 고려해야 할 점은 일일 보육 계획의 목표 내에서 각 유아의 연령과 발달 수준, 흥미 등을 고려해야 한다. 특히 유아들에게 활동을 하도록 하는 것은 일과의 주제와 어떤 관련이 있는지를 밝혀야 하며, 주간,월간,연간 보육 계획과도 그 흐름이 연관성을 가져야 한다. 따라서 하루일과 활동 계획을 수립 할때에는 모든 활동을 잘 담을 수 있는 그릇, 즉, 틀을 잘 짜야 할 것이다.
일과 계획은 유아들이 참여하게 되는 학습 경험의 종합적인 계획이기도 하다.
그중에서도 하루의 일과를 계획하여 어떠한 활동을 유아들에게 제공할 것인가 하는 문제는 효과적인 프로그램 운영에 가장 중요한 요소라고 할 수 있다.
개선 방안으로 기본으로 고려해야 할 점은 일일 보육 계획의 목표 내에서 각 유아의 연령과 발달 수준, 흥미 등을 고려해야 한다. 특히 유아들에게 활동을 하도록 하는 것은 일과의 주제와 어떤 관련이 있는지를 밝혀야 하며, 주간,월간,연간 보육 계획과도 그 흐름이 연관성을 가져야 한다. 따라서 하루일과 활동 계획을 수립 할때에는 모든 활동을 잘 담을 수 있는 그릇, 즉, 틀을 잘 짜야 할 것이다.
소개글