목차
Ⅰ. 개요
Ⅱ. 놀이중심교육(놀이중심학습)의 정의와 분류
Ⅲ. 놀이중심교육(놀이중심학습)의 고려사항
1. 신체적 측면
2. 사회적 측면
3. 인지적 측면
4. 정의적 측면
5. 행정적 측면
Ⅳ. 놀이중심교육(놀이중심학습)의 국어교육 프로그램
1. 글자판 놀이
1) 준비물
2) 놀이 방법
3) 유의점
2. 색깔을 찾아라
1) 준비물
2) 놀이 방법
3. 주어진 글자로 그림 그리기
1) 준비물
2) 놀이 방법
3) 유의점
4. 동물 이름 짓기
1) 준비물
2) 놀이 방법
3) 유의점
5. 젓가락 줄다리기
1) 준비물
2) 놀이 방법
3) 유의점
6. 글자 찾기
1) 준비물
2) 놀이 방법
7. 나는 세종대왕
1) 준비물
2) 놀이 방법
8. 어조목 놀이
9. 따르릉 따르릉
1) 놀이 방법
2) 유의점
10. 문장 퀴즈 왕
1) 준비물
2) 놀이 방법
11. 정신 집중
Ⅴ. 놀이중심교육(놀이중심학습)의 수학교육 프로그램
Ⅵ. 놀이중심교육(놀이중심학습)의 과학교육 프로그램
Ⅶ. 놀이중심교육(놀이중심학습)의 체육교육 프로그램
1. 보호막 피구
1) 설명
2) 방법
3) 유의사항
2. 바운딩 피구
1) 설명
2) 방법
3) 유의사항
3. 원조 보디가드 피구
1) 설명
2) 방법
3) 유의사항
4. 꼬리잡기 피구
1) 설명
2) 방법
3) 유의사항
5. 원형 꼬리잡기 피구
1) 설명
2) 방법
6. 슈퍼맨 피구
1) 설명
2) 방법
3) 유의사항
7. 사방 피구
1) 설명
2) 방법
3) 유의사항
8. 공주병 피구
1) 설명
2) 방법
3) 유의사항
참고문헌
Ⅱ. 놀이중심교육(놀이중심학습)의 정의와 분류
Ⅲ. 놀이중심교육(놀이중심학습)의 고려사항
1. 신체적 측면
2. 사회적 측면
3. 인지적 측면
4. 정의적 측면
5. 행정적 측면
Ⅳ. 놀이중심교육(놀이중심학습)의 국어교육 프로그램
1. 글자판 놀이
1) 준비물
2) 놀이 방법
3) 유의점
2. 색깔을 찾아라
1) 준비물
2) 놀이 방법
3. 주어진 글자로 그림 그리기
1) 준비물
2) 놀이 방법
3) 유의점
4. 동물 이름 짓기
1) 준비물
2) 놀이 방법
3) 유의점
5. 젓가락 줄다리기
1) 준비물
2) 놀이 방법
3) 유의점
6. 글자 찾기
1) 준비물
2) 놀이 방법
7. 나는 세종대왕
1) 준비물
2) 놀이 방법
8. 어조목 놀이
9. 따르릉 따르릉
1) 놀이 방법
2) 유의점
10. 문장 퀴즈 왕
1) 준비물
2) 놀이 방법
11. 정신 집중
Ⅴ. 놀이중심교육(놀이중심학습)의 수학교육 프로그램
Ⅵ. 놀이중심교육(놀이중심학습)의 과학교육 프로그램
Ⅶ. 놀이중심교육(놀이중심학습)의 체육교육 프로그램
1. 보호막 피구
1) 설명
2) 방법
3) 유의사항
2. 바운딩 피구
1) 설명
2) 방법
3) 유의사항
3. 원조 보디가드 피구
1) 설명
2) 방법
3) 유의사항
4. 꼬리잡기 피구
1) 설명
2) 방법
3) 유의사항
5. 원형 꼬리잡기 피구
1) 설명
2) 방법
6. 슈퍼맨 피구
1) 설명
2) 방법
3) 유의사항
7. 사방 피구
1) 설명
2) 방법
3) 유의사항
8. 공주병 피구
1) 설명
2) 방법
3) 유의사항
참고문헌
본문내용
지 못하는 거리에 있으면 수비수의 공이 된다. 게임을 공격수가 다 퇴장 당할 때까지 진행하기보다는 정해진 시간을 두고 진행하다 마지막 1분을 남겨놓고 카운트를 세주면, 마지막 기회를 살리려는 아이들의 참여가 놀라울 것이다.
4. 꼬리잡기 피구
1) 설명
색다른 변형피구를 찾는다면, 협동을 가장 중요시하는 꼬리잡기 피구가 좋다. 한 사람이 죽으면 모두가 따라죽는 철저한 모둠피구 꼬리잡기 피구이다.
2) 방법
① 일반 피구와 똑같이 그림을 그린다. 다만 남자, 여자가 함께 해야 하므로 조금 크게 그려야 한다. 남자여자를 섞어서 두 편으로 나눈다. 그리고 네 명씩 허리를 잡고 선다.
② 일반적인 피구의 방식을 그대로 따른다. 색다른 원칙은 꼬리가 맞으면 모두가 따라 죽어서 수비 쪽으로 나가야 한다는 점이다. 중간에 선 아이들은 맞아도 죽지 않는다.
③ 꼬리가 길수록 움직이기가 어렵기 때문에 맞추기도 쉽고 재미있다. 꼬리만 퇴장시키고 나머지 세 명이 계속 움직일 수 있게 해도 좋다. 계속 꼬리만 떨어져 나가는 것이다.
④ 남자, 여자가 같이 할 경우에는 남자들만 꼬리잡기 대형으로 서게 해본다. 섞어서 시합을 할 경우에는 되도록 꼬리에는 남자아이들을 세워야 한다. 꽤 과격한 피구이기 때문이다.
3) 유의사항
꼬리잡기 피구는 변형놀이 방법이 다양하다.
5. 원형 꼬리잡기 피구
1) 설명
네모선 대신에 원을 크게 그리고 시작한다. 원형 꼬리잡기 피구의 방법은 다음과 같다.
2) 방법
① 아이들을 한 줄로 세우고 \'하나, 둘\'번호를 반복하여 편을 가른다.
② 1번 학생들은 그림처럼 원 안에 서서 앞 아이의 허리를 잡고 한 줄로 선다.
③ 원 밖의 편은 공을 가지고 시작신호에 맞춰 원안의 꼬리 아이를 맞히려고 한다.
④ 안에 있는 편은 꼬리 아이가 공에 맞지 않도록 이리저리 피하거나 가로막는다.
⑤ 원 밖의 아이들은 공을 서로 연락하면서 꼬리 아이를 맞춘다.
⑥ 원 안의 아이들은 자기 주변에 공이 오면 손이나 발로 쳐낸다.
⑦ 꼬리 아이가 공에 맞으면 죽은 것으로 되어 밖으로 나와야한다.
⑧ 허리가 끊어지면 끊어진 뒤 아이들은 다 죽은 것이 된다.
⑨ 원 안의 아이가 다 죽을 때까지 계속하거나 혹은 시간을 정해서 안에 남아 있는 아이들 수가 많은 편이 이긴 것으로 한다.
6. 슈퍼맨 피구
1) 설명
제일 운동을 잘하는 아이들을 주로 수비를 시키면서도 재미있게 뛰어 놀 수 있는
피구이다.
2) 방법
① 먼저 한 반 모두가 피구를 할 수 있도록 조금 크게 그림을 그린다. 그 다음 두 편으로 배치한다. 남자, 여자 섞어서 한 팀이다. 모두다 안에 들어가서 시작한다. 한 팀당 한 명만 반대편 쪽 뒤에 선다.
② 공격하는 아이들 중에 한 명을 뽑아서 남자면 슈퍼맨, 여자면 슈퍼우먼으로 정한다. 이 아이 한 명만 아무리 공이 맞아도 죽지 않는다. 남자, 여자 함께 한 팀을 이루었을 때는 팀 당 남자1명, 여자1명을 뽑는다.
③ 슈퍼맨은 공을 맞아도 죽지 않으므로 최선을 다해 열심히 다른 아이들을 막아주어야 한다.
④ 이 게임은 슈퍼맨 이외의 모든 아이들이 죽으면 끝난다.
3) 유의사항
경기가 자칫 과열되면 싸움이 날 수도 있으므로 지나친 경쟁보다는 즐겁게 참여하는데 의의를 두도록 사전 지도를 철저히 한다. 아울러 시작하기 전, 심판의 판정에는 혹시 불만이 있더라도 반드시 따른다는 약조를 받아둔다.
7. 사방 피구
1) 설명
남자, 여자 모두 함께 모여 할 수 있는 새로운 피구이다. 쉬는 시간에 미리 운동장에 밭 전(田)형태의 사각형 선을 그리도록 한다.
2) 방법
① 먼저 한반 모두가 피구를 할 수 있도록 조금 크게 그림을 그린다. 그다음 두 편으로 배치한다.
② 공을 두 개를 준비해서 시작한다. 모든 요령은 일반 피구와 똑같다. 원래 피구 요령처럼 공을 피하거나 잡을 수 있고, 공에 맞으면 밖으로 나가야 한다.
③ 단 한 가지 다른 점은 안에 있는 아이들은 대각선으로 자유롭게 이동할 수 있다는 점이다.
3) 유의사항
사방피구와 보호막 피구를 결합해서 남자들은 남자만, 여자들은 여자만 맞출 수 있게 하면, 남자들은 여자들을 막아주고, 여자들은 남자들을 막아주며 정말 재미있게 한다.
8. 공주병 피구
1) 설명
행운의 공주나 또는 왕자를 뽑아서 그 아이에 의해 게임이 좌우되는 색다른 피구이다.
2) 방법
① 먼저 한 반 모두가 피구를 할 수 있도록 조금 크게 그림을 그린다. 두 편으로 배치한다. 남자, 여자 섞어서 한 팀을 해도 좋습니다. 모두다 안에 들어가서 시작한다.
② 공격하는 아이들 중에 한 명을 뽑아서 남자면 왕자, 여자면 공주로 정한다. 남자, 여자 함께 한 팀을 이루었을 때는 팀 당 남자1명, 여자1명을 뽑는다.
③ 이 게임은 공주나 왕자가 죽는 순간에 설령 다른 아이가 살아있더라고 해도 모든 게임이 끝난다. 공주나 왕자의 역할이 제일 중요하다.
(변형) 왕자나 공주를 몰래 숨기는 변형 피구 방법도 있다.(같은 편 아이들끼리 모여서 상대편이 알아채지 못하도록 남자 중 한 명을 왕자로, 여자 중 한 명을 공주로 뽑는다)
3) 유의사항
· 아이들이 그렇게도 좋아하는 피구지만 막상 해 보면 소수의 아이들이 공을 독점하고 대부분의 아이들은 응원이나 관람자의 역할을 하곤 한다.
· 공주와 왕자를 정할 때 충분히 작전을 짤 시간을 준다. 바람 잡는 아이 등 갖가지 기찬 전략들이 쏟아져 나올 것이다. 공주와 왕자가 정해졌으면 심판에게만 누가 왕자, 공주인지 밝히고 시작해야 한다. 그렇지 않으면 속일 수 있기 때문이다. 아울러 남자, 여자가 같이 하는 경우에는 보호막 피구까지 합해서 하면 좋다. 남자는 남자만, 여자는 여자만 맞출 수 있도록 규칙을 더하는 것이다. 그러면 훨씬 재미있다.
참고문헌
김정묵·신영길, 체조교본(Ⅰ), 형설출판사, 1982
박경미 외, 수학과 수준별 교육 과정 적용 방안과 교수-학습 자료 개발연구, 한국교육과정평가원, 1998
박영목외 2인, 국어과 교수-학습 방법 탐구, 서울 : 교학사, 1995
안재구, 생활에서 수학을 이해하는 책, 일월서각
이응백 외, 국어과 교육Ⅱ, 서울 한국방송통신대학출판부, 1988
조희형, 과학교육총론, 교육과학사, 2001
4. 꼬리잡기 피구
1) 설명
색다른 변형피구를 찾는다면, 협동을 가장 중요시하는 꼬리잡기 피구가 좋다. 한 사람이 죽으면 모두가 따라죽는 철저한 모둠피구 꼬리잡기 피구이다.
2) 방법
① 일반 피구와 똑같이 그림을 그린다. 다만 남자, 여자가 함께 해야 하므로 조금 크게 그려야 한다. 남자여자를 섞어서 두 편으로 나눈다. 그리고 네 명씩 허리를 잡고 선다.
② 일반적인 피구의 방식을 그대로 따른다. 색다른 원칙은 꼬리가 맞으면 모두가 따라 죽어서 수비 쪽으로 나가야 한다는 점이다. 중간에 선 아이들은 맞아도 죽지 않는다.
③ 꼬리가 길수록 움직이기가 어렵기 때문에 맞추기도 쉽고 재미있다. 꼬리만 퇴장시키고 나머지 세 명이 계속 움직일 수 있게 해도 좋다. 계속 꼬리만 떨어져 나가는 것이다.
④ 남자, 여자가 같이 할 경우에는 남자들만 꼬리잡기 대형으로 서게 해본다. 섞어서 시합을 할 경우에는 되도록 꼬리에는 남자아이들을 세워야 한다. 꽤 과격한 피구이기 때문이다.
3) 유의사항
꼬리잡기 피구는 변형놀이 방법이 다양하다.
5. 원형 꼬리잡기 피구
1) 설명
네모선 대신에 원을 크게 그리고 시작한다. 원형 꼬리잡기 피구의 방법은 다음과 같다.
2) 방법
① 아이들을 한 줄로 세우고 \'하나, 둘\'번호를 반복하여 편을 가른다.
② 1번 학생들은 그림처럼 원 안에 서서 앞 아이의 허리를 잡고 한 줄로 선다.
③ 원 밖의 편은 공을 가지고 시작신호에 맞춰 원안의 꼬리 아이를 맞히려고 한다.
④ 안에 있는 편은 꼬리 아이가 공에 맞지 않도록 이리저리 피하거나 가로막는다.
⑤ 원 밖의 아이들은 공을 서로 연락하면서 꼬리 아이를 맞춘다.
⑥ 원 안의 아이들은 자기 주변에 공이 오면 손이나 발로 쳐낸다.
⑦ 꼬리 아이가 공에 맞으면 죽은 것으로 되어 밖으로 나와야한다.
⑧ 허리가 끊어지면 끊어진 뒤 아이들은 다 죽은 것이 된다.
⑨ 원 안의 아이가 다 죽을 때까지 계속하거나 혹은 시간을 정해서 안에 남아 있는 아이들 수가 많은 편이 이긴 것으로 한다.
6. 슈퍼맨 피구
1) 설명
제일 운동을 잘하는 아이들을 주로 수비를 시키면서도 재미있게 뛰어 놀 수 있는
피구이다.
2) 방법
① 먼저 한 반 모두가 피구를 할 수 있도록 조금 크게 그림을 그린다. 그 다음 두 편으로 배치한다. 남자, 여자 섞어서 한 팀이다. 모두다 안에 들어가서 시작한다. 한 팀당 한 명만 반대편 쪽 뒤에 선다.
② 공격하는 아이들 중에 한 명을 뽑아서 남자면 슈퍼맨, 여자면 슈퍼우먼으로 정한다. 이 아이 한 명만 아무리 공이 맞아도 죽지 않는다. 남자, 여자 함께 한 팀을 이루었을 때는 팀 당 남자1명, 여자1명을 뽑는다.
③ 슈퍼맨은 공을 맞아도 죽지 않으므로 최선을 다해 열심히 다른 아이들을 막아주어야 한다.
④ 이 게임은 슈퍼맨 이외의 모든 아이들이 죽으면 끝난다.
3) 유의사항
경기가 자칫 과열되면 싸움이 날 수도 있으므로 지나친 경쟁보다는 즐겁게 참여하는데 의의를 두도록 사전 지도를 철저히 한다. 아울러 시작하기 전, 심판의 판정에는 혹시 불만이 있더라도 반드시 따른다는 약조를 받아둔다.
7. 사방 피구
1) 설명
남자, 여자 모두 함께 모여 할 수 있는 새로운 피구이다. 쉬는 시간에 미리 운동장에 밭 전(田)형태의 사각형 선을 그리도록 한다.
2) 방법
① 먼저 한반 모두가 피구를 할 수 있도록 조금 크게 그림을 그린다. 그다음 두 편으로 배치한다.
② 공을 두 개를 준비해서 시작한다. 모든 요령은 일반 피구와 똑같다. 원래 피구 요령처럼 공을 피하거나 잡을 수 있고, 공에 맞으면 밖으로 나가야 한다.
③ 단 한 가지 다른 점은 안에 있는 아이들은 대각선으로 자유롭게 이동할 수 있다는 점이다.
3) 유의사항
사방피구와 보호막 피구를 결합해서 남자들은 남자만, 여자들은 여자만 맞출 수 있게 하면, 남자들은 여자들을 막아주고, 여자들은 남자들을 막아주며 정말 재미있게 한다.
8. 공주병 피구
1) 설명
행운의 공주나 또는 왕자를 뽑아서 그 아이에 의해 게임이 좌우되는 색다른 피구이다.
2) 방법
① 먼저 한 반 모두가 피구를 할 수 있도록 조금 크게 그림을 그린다. 두 편으로 배치한다. 남자, 여자 섞어서 한 팀을 해도 좋습니다. 모두다 안에 들어가서 시작한다.
② 공격하는 아이들 중에 한 명을 뽑아서 남자면 왕자, 여자면 공주로 정한다. 남자, 여자 함께 한 팀을 이루었을 때는 팀 당 남자1명, 여자1명을 뽑는다.
③ 이 게임은 공주나 왕자가 죽는 순간에 설령 다른 아이가 살아있더라고 해도 모든 게임이 끝난다. 공주나 왕자의 역할이 제일 중요하다.
(변형) 왕자나 공주를 몰래 숨기는 변형 피구 방법도 있다.(같은 편 아이들끼리 모여서 상대편이 알아채지 못하도록 남자 중 한 명을 왕자로, 여자 중 한 명을 공주로 뽑는다)
3) 유의사항
· 아이들이 그렇게도 좋아하는 피구지만 막상 해 보면 소수의 아이들이 공을 독점하고 대부분의 아이들은 응원이나 관람자의 역할을 하곤 한다.
· 공주와 왕자를 정할 때 충분히 작전을 짤 시간을 준다. 바람 잡는 아이 등 갖가지 기찬 전략들이 쏟아져 나올 것이다. 공주와 왕자가 정해졌으면 심판에게만 누가 왕자, 공주인지 밝히고 시작해야 한다. 그렇지 않으면 속일 수 있기 때문이다. 아울러 남자, 여자가 같이 하는 경우에는 보호막 피구까지 합해서 하면 좋다. 남자는 남자만, 여자는 여자만 맞출 수 있도록 규칙을 더하는 것이다. 그러면 훨씬 재미있다.
참고문헌
김정묵·신영길, 체조교본(Ⅰ), 형설출판사, 1982
박경미 외, 수학과 수준별 교육 과정 적용 방안과 교수-학습 자료 개발연구, 한국교육과정평가원, 1998
박영목외 2인, 국어과 교수-학습 방법 탐구, 서울 : 교학사, 1995
안재구, 생활에서 수학을 이해하는 책, 일월서각
이응백 외, 국어과 교육Ⅱ, 서울 한국방송통신대학출판부, 1988
조희형, 과학교육총론, 교육과학사, 2001
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