목차
■프로그램 명-치매 어르신의 잔존 기능 유지 프로그램■
[게이트볼]
1. 프로그램의 목적
2. 프로그램의 필요성(심각성) 및 실시 이유
3. 프로그램의 기대되는 효과
4. 프로그램 대상자, 횟수, 시간 및 시행 장소
5. 게이트볼의 룰 및 프로그램 진행방법
6. 프로그램의 예산
7. 프로그램의 문제점
8. 평가
[게이트볼]
1. 프로그램의 목적
2. 프로그램의 필요성(심각성) 및 실시 이유
3. 프로그램의 기대되는 효과
4. 프로그램 대상자, 횟수, 시간 및 시행 장소
5. 게이트볼의 룰 및 프로그램 진행방법
6. 프로그램의 예산
7. 프로그램의 문제점
8. 평가
본문내용
로그램 대상자의 만족도 조사로 정했다. 치매노인이기 때문에 조사는 설문지보다는 ‘질의응답 식’으로 진행을 해야 한다. 질문문항으로는 ‘프로그램에 대해 만족하고 재미를 느꼈는가?’, ‘게임진행상의 어려움은 없었는가’ 등 만족도에 대한 답변을 요하는 질문이어야 한다.
하지만 ‘질의응답 식’ 평가는 프로그램에 대한 클라이언트의 평가만을 초점으로 하는 것인데, 인지능력이 떨어지는 치매노인이 만족에 대한 의사표현을 제대로 할 수 있을지에 대한 의구심이 생기므로, 질의응답식이 여의치 않을 경우 다른 평가도구를 활용하도록 한다.
질의응답 식 외에 경기를 하면서 스틱을 잡고 볼을 칠 때의 악력, 팔, 다리 및 다리 근력의 강화가 이뤄졌는지 근력검사기를 사용하여 두 달에 한번정도 검사를 하면 평가에 도움이 될 것이다.
하지만 ‘질의응답 식’ 평가는 프로그램에 대한 클라이언트의 평가만을 초점으로 하는 것인데, 인지능력이 떨어지는 치매노인이 만족에 대한 의사표현을 제대로 할 수 있을지에 대한 의구심이 생기므로, 질의응답식이 여의치 않을 경우 다른 평가도구를 활용하도록 한다.
질의응답 식 외에 경기를 하면서 스틱을 잡고 볼을 칠 때의 악력, 팔, 다리 및 다리 근력의 강화가 이뤄졌는지 근력검사기를 사용하여 두 달에 한번정도 검사를 하면 평가에 도움이 될 것이다.
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