목차
1. 언어장애유아의 기질적 이유
2. 언어장애유아의 기능적 이유
3. 언어장애유아가 늘고있는 이유에 대한 의견
4. 결론 및 나의 의견
2. 언어장애유아의 기능적 이유
3. 언어장애유아가 늘고있는 이유에 대한 의견
4. 결론 및 나의 의견
본문내용
서 주의할 점은 일상활동을 아이의 언어발달을 촉진하기 위한 시간으로 활용한다는 것이 그 시간을 학습상황으로 만들라는 말은 아니라는 것입니다. 아이에게는 부모와의 대화가 항상 즐거운 시간이어야 합니다. 아이가 말을 하도록 강요하거나, 아이의 표현이 틀릴 때마다 아이의 말을 고치려고만 한다면 아이는 다른 사람 앞에서 말을 하고 싶어하지 않을 수도 있습니다.
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