목차
1. 서론
2. 본론
(1) 인간과 환경을 보는 관점
(2) 정신분석이론의 주요 개념
1) 자각의 수준
① 의식(conscious)
② 전의식(preconscious)
③ 무의식(unconscious)
2) 본능이론
① 삶 본능(life instincts)
② 죽음 본능(death instincta)
3) 성격의 구조이론
① 원초아(id)
② 자아(ego)
③ 초자아(superego)
4) 심리성적 발달 단계
① 구강기(oral stage)
② 항문기(anal stage)
③ 남근기(phallic stage)
④ 잠재기(latency stage)
⑤ 생식기(genital stage)
5) 프로이드 이론에 대한 비판
3. 결론
* 참고자료
2. 본론
(1) 인간과 환경을 보는 관점
(2) 정신분석이론의 주요 개념
1) 자각의 수준
① 의식(conscious)
② 전의식(preconscious)
③ 무의식(unconscious)
2) 본능이론
① 삶 본능(life instincts)
② 죽음 본능(death instincta)
3) 성격의 구조이론
① 원초아(id)
② 자아(ego)
③ 초자아(superego)
4) 심리성적 발달 단계
① 구강기(oral stage)
② 항문기(anal stage)
③ 남근기(phallic stage)
④ 잠재기(latency stage)
⑤ 생식기(genital stage)
5) 프로이드 이론에 대한 비판
3. 결론
* 참고자료
본문내용
ital stage)
사춘기 이후 전 생애에 걸쳐 계속되는 시기로서 리비도가 다시 성기로 돌아오고 성행위를 통한 성적인 만족을 추구한다. 이 시기에 이르면 이성에 대해 진정한 관심을 가지고 성숙한 사랑을 할 수 있으며, 이 단계에 이르기까지 순조롭게 발달한 사람은 이타적이고 원숙한 성격을 지니게 된다. 이상적인 생식기적 성격발달을 위해서는 근면을 배워야 하고, 즉각적인 만족을 지연시켜야 하며, 책임감이 있어야 한다. 아동기 초기에 경험한 심각한 외상으로 인해 성적 에너지의 고착이 있으면 생식기에서의 적응이 어렵다.
5) 프로이드 이론에 대한 비판
우선프로이드 이론이 인간을 이해하는데 공헌한점을 살펴보면 첫째, 마음에 떠오르는 것은 검열 없이 무엇이든 말하게 하는 자유연상법을 창안하였다. 둘째 인간이 하는 대부분의 행동은 소망이 불안 또는 공포와 타협한 것이라는 원리를 밝혀내었다. 셋째 인간의 행동은 무의식 과정의 지배를 받는다는 것을 보여 주었다.
그러나 최근 심각한 비판을 받고 있는데, 첫째 프로이드의 이론적 구성의 현존성이나 치료방법의 효과성, 그 어느 것도 지지하지 않는다. 개념이 추상적이기 때문이다. 초자아의 위치나 정확한 특성을 밝히는 것은 어렵다. 둘째 프로이드의 이론은 명료하지 않은 부분이 많다. 예로 오이디콤플렉스를 해결하는 과정이 어떻게 진행되는지에 대한 명확한 제시가 없고, 일렉트라콤플렉스를 해결하는 방법에 대한 명확한 설명이 없다. 셋째 일렉트라콤플렉스와 관련이 있다. 이 이론에 따르면, 여성은 남성과 동등하거나 긍정적인 위치를 갖지 못한다. 여성은 일렉트라콤플렉스를 영원히 해결하지 못함으로서 영속되는 무능력의 상태에서 불행하고 발달된 감정을 갖는 것이다.
요악하면 프로이드의 심리성적 발달단계를 지지하는 경험적 자료를 얻을 수 없을 분아니라 프로이드가 이론의 바탕으로 삼은 표본은 대표성과는 거리가 멀었다는 점이다.
3. 결론
정신분석에서 사용하는 모든 해석의 기법들은 결국 클라이언트로 하여금 자신의 문제에 관한 통찰력을 증진시켜 주며 클라이언트가 자신의 심리적 문제를 스스로 해결할 수 있도록 도움을 주는 기법들이다. 다시 말해서, 정신분석이론은 사회복지실천과정에서 사회복지사는 대개 깊이 있는 정신분석까지는 들어가지는 않지만 클라이언트의 자아기능을 강화시키고 클라이언트의 통찰력을 개발할 수 있도록 도우며, 클라이언트가 성숙해지고 정서적인 유약함을 극복하여 사회적으로 잘 기능하도록 돕는데 실천적 함의가 있다. 그리고 이를 위한 수단으로 사회복지사는 클라이언트에게 지지를 제공하고, 클라이언트와 사회복지사는 서로 신뢰하는 가운데 클라이언트가 회복되도록 돕는 역동적인 관계를 맺게 되는 것이다.
* 참고자료
김동배권중돈. 2004. 『인간행동이론과 사회복지실천』 서울: 학지사.
김규수역. 2002 『인간행동과 사회환경』 서울: 나눔의 집.
이인정최해경. 20088. 『인간행동과 사회환경』. 서울: 나남.
문인숙양옥경. 2008 『정신장애와 사회사업』서울: 일신사.
이정균김용식. 2001. 『정신의학』서울: 일조각.
사춘기 이후 전 생애에 걸쳐 계속되는 시기로서 리비도가 다시 성기로 돌아오고 성행위를 통한 성적인 만족을 추구한다. 이 시기에 이르면 이성에 대해 진정한 관심을 가지고 성숙한 사랑을 할 수 있으며, 이 단계에 이르기까지 순조롭게 발달한 사람은 이타적이고 원숙한 성격을 지니게 된다. 이상적인 생식기적 성격발달을 위해서는 근면을 배워야 하고, 즉각적인 만족을 지연시켜야 하며, 책임감이 있어야 한다. 아동기 초기에 경험한 심각한 외상으로 인해 성적 에너지의 고착이 있으면 생식기에서의 적응이 어렵다.
5) 프로이드 이론에 대한 비판
우선프로이드 이론이 인간을 이해하는데 공헌한점을 살펴보면 첫째, 마음에 떠오르는 것은 검열 없이 무엇이든 말하게 하는 자유연상법을 창안하였다. 둘째 인간이 하는 대부분의 행동은 소망이 불안 또는 공포와 타협한 것이라는 원리를 밝혀내었다. 셋째 인간의 행동은 무의식 과정의 지배를 받는다는 것을 보여 주었다.
그러나 최근 심각한 비판을 받고 있는데, 첫째 프로이드의 이론적 구성의 현존성이나 치료방법의 효과성, 그 어느 것도 지지하지 않는다. 개념이 추상적이기 때문이다. 초자아의 위치나 정확한 특성을 밝히는 것은 어렵다. 둘째 프로이드의 이론은 명료하지 않은 부분이 많다. 예로 오이디콤플렉스를 해결하는 과정이 어떻게 진행되는지에 대한 명확한 제시가 없고, 일렉트라콤플렉스를 해결하는 방법에 대한 명확한 설명이 없다. 셋째 일렉트라콤플렉스와 관련이 있다. 이 이론에 따르면, 여성은 남성과 동등하거나 긍정적인 위치를 갖지 못한다. 여성은 일렉트라콤플렉스를 영원히 해결하지 못함으로서 영속되는 무능력의 상태에서 불행하고 발달된 감정을 갖는 것이다.
요악하면 프로이드의 심리성적 발달단계를 지지하는 경험적 자료를 얻을 수 없을 분아니라 프로이드가 이론의 바탕으로 삼은 표본은 대표성과는 거리가 멀었다는 점이다.
3. 결론
정신분석에서 사용하는 모든 해석의 기법들은 결국 클라이언트로 하여금 자신의 문제에 관한 통찰력을 증진시켜 주며 클라이언트가 자신의 심리적 문제를 스스로 해결할 수 있도록 도움을 주는 기법들이다. 다시 말해서, 정신분석이론은 사회복지실천과정에서 사회복지사는 대개 깊이 있는 정신분석까지는 들어가지는 않지만 클라이언트의 자아기능을 강화시키고 클라이언트의 통찰력을 개발할 수 있도록 도우며, 클라이언트가 성숙해지고 정서적인 유약함을 극복하여 사회적으로 잘 기능하도록 돕는데 실천적 함의가 있다. 그리고 이를 위한 수단으로 사회복지사는 클라이언트에게 지지를 제공하고, 클라이언트와 사회복지사는 서로 신뢰하는 가운데 클라이언트가 회복되도록 돕는 역동적인 관계를 맺게 되는 것이다.
* 참고자료
김동배권중돈. 2004. 『인간행동이론과 사회복지실천』 서울: 학지사.
김규수역. 2002 『인간행동과 사회환경』 서울: 나눔의 집.
이인정최해경. 20088. 『인간행동과 사회환경』. 서울: 나남.
문인숙양옥경. 2008 『정신장애와 사회사업』서울: 일신사.
이정균김용식. 2001. 『정신의학』서울: 일조각.
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