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소개글

초등학교 수학교과서의 특성, 초등학교 수학교과서의 내용, 초등학교 수학교과서의 체제, 초등학교 수학교과서의 기본 방향, 초등학교 수학교과서의 내용전개방식, 초등학교 수학교과서의 개선 방향 분석에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 초등학교 수학교과서의 특성

Ⅲ. 초등학교 수학교과서의 내용

Ⅳ. 초등학교 수학교과서의 체제
1. 교과서
2. 익힘책

Ⅴ. 초등학교 수학교과서의 기본 방향

Ⅵ. 초등학교 수학교과서의 내용전개방식
1. 생활에서 알아보기
2. 준비물
3. 활동
4. 약속하기
5. 익히기 / 배운 것을 알아보기
6. 재미있는 놀이를 하여 봅시다
7. 문제를 해결하여 봅시다
8. 심화과정

Ⅶ. 초등학교 수학교과서의 개선 방향

Ⅷ. 결론

참고문헌

본문내용

위 있는 자료가 아니라 학습을 이끌어 주는 여러 가지 자료 중의 하나이어야 한다.
⑤ 교사는 교과서에 주어진 내용을 피동적으로 전달하는 것이 아니라 학생 개개인의 이해를 바탕으로 학생들에게 적합한 학습 내용의 수준과 양을 판단하고 창의적으로 수업 계획을 수립하여 가르쳐야 할 것이다. 또한 교과서에서는 학생들이 문제를 제기하거나 제기된 문제를 보고 그 해결을 위하여 가설을 세워 보고, 관찰실험실측을 해 보고, 토론해 보는 활동 속에서 새로운 사실을 깨달을 수 있도록 해야 할 것이다.
⑥ 학생 개개인이 갖고 있는 창의적인 사고를 존중해야 한다. 어떠한 문제해결에 적용되는 특정한 해결전략은 누구나 똑같이 답습해야할 대상이 아니다. 즉 어떤 문제에 대해 서로 다른 생각과 그에 따른 해결책이 수립되며, 서로 다른 답이 존재할 수 있다는 사실이 존중되어야 한다. 즉 문제 해결에 있어서 한정된 해결 방식을 따르도록 가르치거나 강요하는 것은 바람직하지 못하다. 학생이 자신의 관점에서 새로운 아이디어를 갖고 새로운 해결 방법을 모색하는 과정에서 때로는 엉뚱하고 염려스러운 방법일지라도 학습자 자신의 머리 속에서 나온 것이며 논리적인 모순이 없다면 그것을 허용해야 하며, 그 정당성을 평가해 볼 수 있는 기회를 제공해야 한다.
⑦ 문자와 기호에만 전적으로 의존했던 활자형 교과서에서 영상 문화, 컬러 문화, 다양한 뉴미디어의 매체를 흡수하여 학습자에게 학습의 동기와 흥미와 호기심을 유발할 수 있는 방향으로 바뀌어야 할 것이다. 또한 학습의 자료로써 다른 교육자료, 교육 매체, 교육 프로그램을 적극적으로 활용할 수 있는 안내와 암시를 제공하는 학습 전략 본부와 같은 성격을 가져야 할 것이다. 즉 교과서 하나만으로 모든 것을 해결하려는 욕심에서 탈피해야 할 것이다.
Ⅷ. 결론
새 천년을 맞이하여 앞으로의 미래 사회는 지금과는 전혀 다른 사회가 전개될 것이다. 시대 상황이 바뀌고 지식, 기술, 삶의 방식, 학문이 변하면 교육도 여기에 대응할 수 있도록 대처하여야 한다고 본다. 우리의 미래는 교육에 달려있다고 할 수 있다. 교육부가 1997년에 고시된 7차 교육과정은 21세기를 개척하고 창조할 수 있는 새로운 인간상을 만들기 위하여 수준별 교육, 자기 주도적 학습, 열린 교육, 체험 학습, 수행평가 실시 등을 발표하였다. 7차 교육과정은 2000학년도에 초등학교 1, 2학년에서부터 시작하여 2002학년도에는 고등학교 1학년에 도입되어 2004학년도에는 고등학교 3학년까지 확대 시행중이다. 새 학교 문화의 창조와 새로운 교육문화를 형성하기 위하여서는 교육과정의 정상화가 시급하다. 이를 위하여 교수-학습 방법과 방향, 평가 및 학습 내용을 개선하여 교육의 질을 향상시켜야 할 것이다. 6차 교육과정까지의 우리 나라 교과서는 추상적이면서 이론 중심으로 내용이나 체제가 단조롭고 어려우며 재미도 없어서 학습자가 주도하는 학습이 이루어지지 않았다. 따라서 학생들의 능력, 적성, 흥미, 진로 등을 생각하여, 창의적이고 비판적이며 자기 주도적으로 학습 과정을 이끌어 갈 수 있도록 하는 과정을 중시하고 학습할 수 있는 새로운 내용의 학습지도자료가 있어야 할 것이다.
참고문헌
◇ 교육부(1997), 수학과 교육 과정, 서울 : 교육부
◇ 교육부(1998), 초등학교 교육과정 해설(Ⅳ), 서울특별시 인쇄 공업 협동 조합
◇ 강완·백석윤 공저(1998), 초등수학교육론, 서울, 동명사
◇ 배종수(2000), (제7차 교육과정을 중심으로) 초등수학교육 내용지도법, 경문사
◇ 성균관대학교 수학과 교육과정 개정 연구위원회(1997), 제7차 초·중·고등학교 수학과 교육과정 개정 시안 연구 개발, 성균관대학교 수학과

키워드

초등학교 수학교과서,   수학교과서,   교과서,   초등수학,   수학교육