목차
Ⅰ. 아동문학의 개념과 본질
Ⅱ. 아동문학의 특징
Ⅲ. 아동문학을 통해 배울 수 있는 교육적 가치
Ⅱ. 아동문학의 특징
Ⅲ. 아동문학을 통해 배울 수 있는 교육적 가치
본문내용
맞는 문학을 받아들일 단계에 있지 않고, 또 문학을 이해하고 감상할 지적 준비도 되어 있지 못하다는 것을 알게 해 준다.
아동문학이 아동에게 관계 있는 소재(내용)과 아동에게 이해되는 표현(문장)으로서 성립된다는 것은 이러한 이유 때문이다.
그러면 이러한 아동문학이 가지는 특징은 어떤 것인가.
첫째로 아동이 이해하기 쉬운 형식과 내용을 가진다.
즉, 아동이 잘 알 수 있는 어휘, 아동의 생활에 관계 있고, 아동이 관심을 가질 수 있는 내용을 가진 문학이다.
둘째로 소박 단순한 것이 많다.
인간의 생활이 날로 복잡 미묘한 양상을 띠게 된 오늘에 있어, 아동문학이 소박한 정신을 즐겨 담게 된 것은, 소박하다는 것이 곧 미개를 뜻하는 것이 아니요, 인간의 자연성과 결부되는 것이며 성인 사회의 부정적인 것을 거부하고 자연스런 인간으로 성장하는 데 가장 중요한 기초가 되기 때문이다.
교활, 간사, 이기, 반 민주주의적인 온갖 패덕을 아동에게 물들게 해서는 안되며 그러한 것을 싫어하고 배격하는 정신을 발달시키는 데는 소박한 마음의 존귀함을 알게 해 주어야 함 으로써이다. 단순한 것이 많은 것은 아동들의 생활이 어른들의 생활에 비해서 단순하기 때문이다.
아동문학이 아동에게 관계 있는 소재(내용)과 아동에게 이해되는 표현(문장)으로서 성립된다는 것은 이러한 이유 때문이다.
그러면 이러한 아동문학이 가지는 특징은 어떤 것인가.
첫째로 아동이 이해하기 쉬운 형식과 내용을 가진다.
즉, 아동이 잘 알 수 있는 어휘, 아동의 생활에 관계 있고, 아동이 관심을 가질 수 있는 내용을 가진 문학이다.
둘째로 소박 단순한 것이 많다.
인간의 생활이 날로 복잡 미묘한 양상을 띠게 된 오늘에 있어, 아동문학이 소박한 정신을 즐겨 담게 된 것은, 소박하다는 것이 곧 미개를 뜻하는 것이 아니요, 인간의 자연성과 결부되는 것이며 성인 사회의 부정적인 것을 거부하고 자연스런 인간으로 성장하는 데 가장 중요한 기초가 되기 때문이다.
교활, 간사, 이기, 반 민주주의적인 온갖 패덕을 아동에게 물들게 해서는 안되며 그러한 것을 싫어하고 배격하는 정신을 발달시키는 데는 소박한 마음의 존귀함을 알게 해 주어야 함 으로써이다. 단순한 것이 많은 것은 아동들의 생활이 어른들의 생활에 비해서 단순하기 때문이다.
추천자료
- 아동문학-사회정서발달과아동문학과의관계
- 에이원-아동문학-기관에서 진행되는 아동문학교육은 교사의 작품 선택기준, 교사의 아동에 대...
- 아동문학교육활동을 계획할 때 누리과정의 생활영역과 관련하여 주제를 정하고 같은 주제를 ...
- 에이원-아동문학-아동문학의 구성요소와 아동문학 중 글 없는 그림책을 유아에게 제공
- 아동문학 교육에 있어서 다양한 장르(언어, 수학, 과학, 도덕, 미술등)의 통합교육이 갖고 있...
- 아동문학, 언어지도
- [아동문학] 아동문학의 장르 - 신화 (신화에 대한 이해, 유아들이 신화에 흥미를 갖는 이유, ...
- [아동문학] 한국/서양 동화(아동문학) 중에 실사/애니로 제작된 영화를 선택한다. 동화와 영...
- 아동문학의 구성요소와 아동문학 중 글 없는 그림책을 유아에게 제공할 때 유아에게 미치는 ...
- [아동문학] 유아문학이 유아의 4가지 발달에 미치는 영향에 대해서 논의하시오 : 유아문학
- [아동문학] 영유아의 자기중심성, 도덕성발달, 성역할 학습과 문화교육에 대해 비교 설명하...
- [아동문학] 영유아와 상호작용하며 즐겁게 아동문학교육을 지도할 수 있는 수업방안 및 활동...
- (아동문학) 아동 문학 작품 중 아동의 세계에서 일어날 수 있는 갈등 상황을 포함하고 있는 ...
- [아동문학] 가정에서 아동문학 교육을 위해 부모가 해야 할 역할에 대해 예를 들어 구체적으...
소개글