목차
7.1. 학교의 과학교육 시설
7.1.2. 교실의 크기와 설비
7.2.1. 실험실 시설
7.2.2.실험실 기자재
7.2.3. 실험실 안전
7.2.4. 학습원
7.3. 과학 교수-학습 교재와 매체
7.3.1. 과학교과서
7.3.2. 과학 교수-학습 매체
7.3.3. 지역사회와 인적 자원
7.1.2. 교실의 크기와 설비
7.2.1. 실험실 시설
7.2.2.실험실 기자재
7.2.3. 실험실 안전
7.2.4. 학습원
7.3. 과학 교수-학습 교재와 매체
7.3.1. 과학교과서
7.3.2. 과학 교수-학습 매체
7.3.3. 지역사회와 인적 자원
본문내용
7.1.1. 과학교육 시설의 의미와 종류
학교 시설의 의미 : 학교의 건물·교지·설비 등 공간 및 물리적 환경이다,
- 학교의 건물 : 교사, 강당, 실내체육관, 기숙사 등을 의미한다.
- 교지 : 학교의 건물이 세워진 터, 운동장, 실습지, 교재원 등 학교의 토지를 의미한다,
- 설비 : 시설보다 크지 않고 양도 적어 쉽게 이동할 수 있는 교구, 사무용품, 환등기, 난방 기 등을 말한다.
학교 시설의 의미 : 학교의 건물·교지·설비 등 공간 및 물리적 환경이다,
- 학교의 건물 : 교사, 강당, 실내체육관, 기숙사 등을 의미한다.
- 교지 : 학교의 건물이 세워진 터, 운동장, 실습지, 교재원 등 학교의 토지를 의미한다,
- 설비 : 시설보다 크지 않고 양도 적어 쉽게 이동할 수 있는 교구, 사무용품, 환등기, 난방 기 등을 말한다.
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