목차
I. 1900년대의 시대상황
Ⅱ. 개화기시가의 구분
1) 애국가 유형
(1) 특징
(2) 국가유형의 작품
(3) 주제의식
2) 개화가사유형
(1) 특징
(2) <사회등>난과 개화가사
(3) 주제의식의 유형
3) 시조형의 단가유형
(1) 특징
(2) 시조형 단가의 형태적 변모
(3) 내용과 주제의식은
Ⅱ. 개화기시가의 구분
1) 애국가 유형
(1) 특징
(2) 국가유형의 작품
(3) 주제의식
2) 개화가사유형
(1) 특징
(2) <사회등>난과 개화가사
(3) 주제의식의 유형
3) 시조형의 단가유형
(1) 특징
(2) 시조형 단가의 형태적 변모
(3) 내용과 주제의식은
본문내용
통점이라 할 수 있다.
(2) 국가유형의 작품
제국신문의 평양국 녀학도의 학도가, 혈죽가, 녀학교 국가
황성신문의 충정공순국추도가, 하 대한동포들아
대한매일신보의 충절가, 국채보상가, 군가, 독립자유가
- 독닙신문의 국가, 독닙가, 쥬독닙가, 국독닙가
이는 개화사상을 바탕으로 하고 애국사상, 자주독립정신을 내용으로 하고 있다.
총 27편, 애국가 유형 등 일련의 개화기시가들은 거의 그 시대사상과 감정을 표현한 것들로 우리의 근대적 시의 출발을 의미한다. 단형화
- 대한매일신보
내용과 주제의식의 다양성, 장형화
- 경향신문
40여편, 독닙신문의 작품들과는 형태면에선 일치, 내용은 큰 차이
대한매일신보의 내용이나 주제면에서 같다. 장형화
(3) 주제의식
- 자주독립과 애국사상, 중국의 지배에서 벗어나 자주독립을 성취한 기쁨, 치욕적인 역사를 청산한 기쁨을 노래하고 있다. 독닙문가, 독닙가, 국가에 나타난 <쥬독닙> <즐겁도다> <빗나도다> <죠흘시고> <장도다> <만만세>.
- <동심>이나 <일심> 및 <합심동력> 등이 표상하는 단결과 교육은 <문면화>와 <부국강병>을 이룩하기 위한 것이다. 그동안 폐쇠되었던 역사와 인습에서 벗어나 부국강병을 이룩하기 위해서는 상하만민이 합심하고 신교육을 받아야 한다.
- <문명화>나 <성몽>, 그리고 근대신문을 찬양한 노래에서는 완고하고 우매한 구속에서 벗어나려는 의지를 노래하고 있다.
- 부국강병이나 국위선양도 애국가 유형의 시가에 일관하는 주제의식으로, 그것은 문명개화를 이룩한 연후에 가능하고 사농공상 모든 계층이 합심하여 각기의 생업에 충실할 것을 강조하고 있다.
셔울
(2) 국가유형의 작품
제국신문의 평양국 녀학도의 학도가, 혈죽가, 녀학교 국가
황성신문의 충정공순국추도가, 하 대한동포들아
대한매일신보의 충절가, 국채보상가, 군가, 독립자유가
- 독닙신문의 국가, 독닙가, 쥬독닙가, 국독닙가
이는 개화사상을 바탕으로 하고 애국사상, 자주독립정신을 내용으로 하고 있다.
총 27편, 애국가 유형 등 일련의 개화기시가들은 거의 그 시대사상과 감정을 표현한 것들로 우리의 근대적 시의 출발을 의미한다. 단형화
- 대한매일신보
내용과 주제의식의 다양성, 장형화
- 경향신문
40여편, 독닙신문의 작품들과는 형태면에선 일치, 내용은 큰 차이
대한매일신보의 내용이나 주제면에서 같다. 장형화
(3) 주제의식
- 자주독립과 애국사상, 중국의 지배에서 벗어나 자주독립을 성취한 기쁨, 치욕적인 역사를 청산한 기쁨을 노래하고 있다. 독닙문가, 독닙가, 국가에 나타난 <쥬독닙> <즐겁도다> <빗나도다> <죠흘시고> <장도다> <만만세>.
- <동심>이나 <일심> 및 <합심동력> 등이 표상하는 단결과 교육은 <문면화>와 <부국강병>을 이룩하기 위한 것이다. 그동안 폐쇠되었던 역사와 인습에서 벗어나 부국강병을 이룩하기 위해서는 상하만민이 합심하고 신교육을 받아야 한다.
- <문명화>나 <성몽>, 그리고 근대신문을 찬양한 노래에서는 완고하고 우매한 구속에서 벗어나려는 의지를 노래하고 있다.
- 부국강병이나 국위선양도 애국가 유형의 시가에 일관하는 주제의식으로, 그것은 문명개화를 이룩한 연후에 가능하고 사농공상 모든 계층이 합심하여 각기의 생업에 충실할 것을 강조하고 있다.
셔울
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