직업적응훈련의 개념

본문내용

개발하도록 돕는 것이다.
다시 말하면,직업적응훈련은 장애인이 직업 전 역할을 성공적
으로 수행하는 데 문제시되는 요소를 해결하거나 수정 보완하기
위해 개인이나 환경을 변화시키는 과정이다. 따라서 직업적응훈
런은 직업적 측면에서 긍정적인 기능을 강화하고, 부정적인 행동
을 수정하려는 행동수정적인 접근으로도 볼 수 있다. 그리고 이
과정의 궁극적인 목표는 장애인이 실제적인 작업환경에서 그들의
능력을 개발시킬 수 있도록 사회생활 적응훈련, 직업능력향상
직업유지 등을 위한 직장생활에서 적응훈련을 실시하여 장애인이
장애를 수용한 상태에서 최대한의 기능을 개발시키는데 있다(강위
영 외, 2009).
그래서 직업적응훈련은 직업재활 시설 내에서만 이루어지는 것
이 아니며 가능하면 지역사회나 사업체 등 현장에서 실시될 수 있
어야한다. 이 경우각 개인의 능력과 필요에 따라 현장에서 적응
할 수 있는 방법을 익히고, 그들이 장차 지역사회에서 지원고용이
나 일반고용을 하게 될 때, 발생할 수 있는 많은 직업적인 문제점
을 사전에 예방할 수 있는 기능을 수행하여야 한다(장애우권익문제
연구소, 2001).
*참고문헌
-김흥덕(2010). 장애신학. 대전: 대장간
-강동욱 외(2006). 장애인고용제도 발전방향 연구. 노동부
-강위영 외(2009). 직업재활개론. 서울: 나눔의 집
-권진숙 · 박지영(2009). 사례관리의 이론과 실제. 서울: 학지사
-금현섭 · 이석원(2008). 장애인 정책연구. 법문사.
-김기태 외(2003). 정신장애인의 사회통합. 서울: 학지사
-김병숙(2007). 직업심리학. 서울: 시그마프레스

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영향,   요인,   정의,   개념,   문제점,   배경,   방안,   현황