기말_광주_아동복지론

목차

아동복지론 :: 기말고사 :: 예상문제집

본문내용

죄행위와 관련된 사회와 개인 간의 역동적인 관계를 설명한 것.
(3) 하층계급 문화이론이라고도 함.
(4) 청소년 조직범죄 집단의 형성과 활동은 하층계급 문화의 전통에 따른 것이라고 봄.
(5) 오랫동안 배양된 그 공동사회의 고유한 전통과 가치라고 봄.
70. 입양 부모가 겪게 되는 문제가 아닌 것은?
(1) 경제적 문제.
(2) 불임의 문제.
(3) 부모로서의 역할 문제.
(4) 입양아동의 자아정체감 형성과 관련된 문제.
(5) 신첵적문제.
71. 이혼에 대한 아동의 적응과정에 관한 설명이다. 틀린 것은?
(1) 부모의 이혼을 경험한 6세 이하의 아동은 두려움, 슬픔, 분노 등의 감정을 빈번하게 드러낸다..
(2) 아동의 정서적, 인지적 특성은 부모의 이혼 1년 후에도 감소하지 않는다..
(3) 8세 정도의 아동들은 자신들이 거부당하거나 유기 되었다고 느끼지만 자신을 비난하지는 않는다..
(4) 부모의 이혼은 청소년 자녀들에게는 성인으로서의 역할과 책임을 부여한다..
(5) 9~12세 아동들은 이혼에 대해 좀 더 현실적으로 이해하며 자신들의 감정이나 강렬한 분노를 잘 표현할 수 있다..
72. 보호를 필요로 하는 아동을 입소시켜 보호, 양육하는 것을 목적으로 하는 아동복지시설은?
(1) 아동 일시보호 시설.
(2) 아동 보호조치 시설.
(3) 아동 양육 시설.
(4) 아동 단기보호 시설.
(5) 아동 직업훈련 시설.
73. 반응이 느린 아이의 특징은?
(1) 적극적이다..
(2) 민감하다..
(3) 개방적이다..
(4) 활발하지 못하다..
(5) 화를 잘 낸다..
74. 아동복지 프로그램 가운데 예방적, 보편적 서비스의 내용이 아닌 것은?
(1) 가정내 안전사고 예방사업.
(2) 결연사업.
(3) 실종아동 찾아주기 사업.
(4) 아동의 권리보장을 위한 지속적인 모니터링.
(5) 아동위원활동지원.
75. 아동 대상의 집단 상담시 초기 단계에 사회복지사의 역할이라고 할 수 없는 것은?
(1) 집단 구조화하기.
(2) 엄격한 분위기 조성하기.
(3) 안전한 분위기 형성하기.
(4) 개인 목표 설정 격려하기.
(5) 집단의 목표를 직접 이야기 해줄 수 있다..
76. 아동 학대의 원인을 사회 체계에 대한 생태학적 관점에서 설명하고 있는 내용이라고 할 수 없는 것은?
① 아동 학대의 원인을 설명하는 여러 관점을 체계적으로 통합하고 있음
② 사회적 체계를 가족과 지역사회, 사회문화적 사회체계로 구성하고 있음
③ 아동 학대는 이웃 체계, 가족 지지체계, 국가와 같은 체계 등 체계 간 상호작용에 의해 발생한다고 봄
④ 가준수준에서 가족의 가치와 아동양육 상황에 의하여 아동에 대한 학대가 일어남
⑤ 지역 사회 수준에서 보건, 복지, 긴급 전화, 이동 보육 프로그램, 하위 규범이나 최근의 이사, 범죄 수준 등에 의해서 일어남
77. 입양의 기본 절차에 해당되지 않는 것은?
① 입양 희망자에 대한 초기 면접
② 입양 신청서의 제출
③ 가정 조사
④ 아동의 성격검사
⑤ 아동의 선정
78. 장애인복지법에서 설명하고 있는 장애에 관한 정의로 틀린 것은?
① 신체적, 정신적 장애로 일상생활에는 제약을 받으나 사회생활에는 제약이 심하지 않는 상태
② 신체적 장애인은 외부 신체 기능의 장애와 내부 기관의 장애로 구분됨
③ 외부신체기능장애는 지체장애인, 뇌병변장애인, 시작장애인, 청각장애인, 언어장애인으로 구분함
④ 내부기관장애인은 신장장애인, 심장장애인으로 분류함
⑤ 정신적 장애인은 정신지체인, 정신장애인, 발달 장애인으로 분류함
79. 영유아 보육 사업과 관련이 없는 것은?
① 보육 지도원
② 생활보호 저소득 가정의 자녀로 우선 입소한다.
③ 개인도 보육 시설을 설립, 운영할 수 있다.
④ 영유아 보육 시설과 유치원 시설을 동일하게 취급한다.
⑤ 필요로 하는 모든 계층의 자녀를 대상으로 한다.
80. 입양의 구성 요소가 아닌것은?
① 입양 아동
② 입양 시설
③ 입양 부모
④ 친부모
⑤ 입양 부모의 재정적 안정
81. 자녀를 둔 이혼 가정을 상담하는 사회복지사의 주요 활동이라고 할 수 없는 것은?
① 이혼 후에도 부모가 자녀를 위해 최대한 혐력할 것을 알려 준다.
② 부모의 이혼은 부모 둘만의 문제가 아닌 자녀와의 관계에서 발생하였음을 자세히 설명해준다.
③ 이혼한 부모가 자녀들을 통해 상대방의 사생활에 대한 정보를 얻어 내려 하지 말아야 할 것을 강조한다.
④ 이혼은 수용해야 할 현실이며 자녀들이 부모를 서로 화합시키려고 노력하지 말아야 할 것이라고 알려준다.
⑤ 부모가 자녀들을 통해 상대방의 사생활에 대한 정보를 얻어 내려 하지 말아야 할 것을 강조한다.
82. 아동 학대 유형의 종류가 아닌 것은?
① 아동유기
② 요보호 아동
③ 미성년자의 노동
④ 신체적 방임
⑤ 의료적 방임
83. 보육장소에 따라 나누어지는 구분에 해당되지 않는 것은?
① 가정 보육
② 시설 보육
③ 학교 보육
④ 회사 보육
⑤ 병원 보육
84. 아동 학대 개념 정의와 관련된 논점이 아닌 것은?
① 아동 학대를 광의로 해석할 것인지 협의로 볼 것인지의 문제
② 가정 내의 학대에만 국한시킬 것인가, 가정 밖에까지 확대시킬 것인가
③ 학대를 개인의 차원으로 볼 것인가, 사회나 제도의 문제로 확대할 것인가
④ 신체적 학대 외에 방임이나 정서적 학대를 학대의 범주로 인정할 것인가
⑤ 부모재산의 많고 적음에 영향을 받는지 받지 않는지
85. 보육 서비스의 필요성이라고 할 수 없는 것은?
1) 출산율의 저하와 소자녀화
2) 취업 모의 증가
3) 가족 구조 및 기능의 변화
4) 아동교육의 비전문화에 대한 요구
5) 가치관의 변화
86. 생물학적 과정을 통해서가 아니라 법적, 사회적 과정을 통해 영원히 부모, 자녀 관계가 형성됨을 입양이라고 한다. 입양이 지닌 특성이 잘못된 것은?
1) 아동을 위한 시설 보호의 방법이다.
2) 가족 관계를 창출하며, 아동을 위하여 항구적인 가정을 제공한다.
3) 양부모와 양자 공동적으로 인간적인 욕구를 충족시키려는 노력이다.
4) 아동을 위해 보다 큰 안전과 보다 좋은 보호를 위하여 일정한 법적 절차에 따라 이루어진다.
5) 양부모는 양자의 약육에 관하여 무제한적인 책임을 장기간 지게 된다.

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