시카고시교육청과의 MOU체결을 위한 교육감 미국/캐나다 방문 보고서

소개글

시카고시교육청과의 MOU체결을 위한 교육감 미국/캐나다 방문 보고서에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 방문개요 1
1. 방문 목적 1
2. 방문 기간 1
3. 방문단 1
4. 주요 방문 일정 1
5. 세부 일정 2
6. 추진과정 3
7. 교류의 필요성 4
8. 방문 교육청 현황 5

Ⅱ. 양해각서(MOU) 체결 7
1. 목적 7
2. 세부사항 7
3. 기대 효과 7
4. 양해각서(사본) 8

Ⅲ. 방문 기관별 특색 사항 11
1. York Region 교육청 11
2. Dufferin-Peel 교육청 16
3. 시카고시교육청 21
4. Von Steuben 고등학교 24
5. Northside College Preparatory 고등학교 25

IV. 미국/캐나다의 최근 교육동향 및 시사점 27
1. 학력향상 27
2. 수요자중심 교육과정 운영 29
3. 지역사회와 함께하는 교육경쟁력 강화 31
4. 글로벌 인재 양성을 위한 국제교육 강화 33

Ⅴ. 후속 사업 실행 34
1. 추진 사업 목록 34
2. 세부 추진 계획 36

참고문헌 37
1. York Region 교육청 학력향상 방안 37
2. 시카고시 교육청 고등학교 프로그램 39

본문내용

학교와 교육위원회에 관한 보고서를 발표하고 있음
5. EQAO 업무의 핵심 이점은 무엇인가?
-학생들은 읽기, 쓰기, 그리고 수학을 어떻게 하면 잘 할 수 있는가? 그리고 발전 을 위해 그들이 필요로 하는 것이 무엇인지에 대해 더 많은 것을 알게 해준다.
-교사와 교장들은 학생들이 온타리오주 교육과정에서 요구되는 기대수준에 얼마나 잘 부응하는지, 교수 전략과 학교 프로그램이 학생들의 요구에 얼마나 효과적으로 부응하는지에 대한 더 많은 피드백을 얻을 수 있다.
-부모들은 온타리오주 교육과정의 기대수준을 더 잘 알고, 학생들의 성취와 진보에 대해 더 많은 정보를 가지게 된다.
-온타리오 사람들은 공립학교 교육시스템에서 학생들의 성취와 교육의 질적인 면 에 대해서 정확하고 객관적인 정보를 가진다.
6. 개인 학생의 성적 결과는?
-EQAO 시험에 응시한 모든 학생은 ISR(Individual Student Report)를 받는다.
-통지서에는 개인정보보호법(Freedom of Information and Protection of Privacy
Act.)에 의해서 보호되는 개인정보가 포함되어 있다.
2) 학교단위 평가결과 공개에 따른 효과
-한국과는 달리 Dufferin-Peel 교육청은 학교 단위의 평가결과를 완전히 공개하고 있음.
-평가 결과 공개에 대해 교사 학부모의 부정적 견해는 없음
-오히려 평가결과를 공개함으로써 학교는 학생에 대한 책임감을 인식하게 되고, 지역사회와 학부모들은 학교의 교육정책에 대해 의견을 밝힐 수 있는 계기가 됨.
-평가 결과에 따라 학교에 대한 행재정적 지원은 별도로 없으며, 장학지도 등을 통하여 학력 향상을 위한 지원을 하고 있음.
3) 한국의 교육청과는 달리 교육청이 행정적인 구역과는 다르게 설정되어 있음
-미씨싸가, 브램튼, 칼레든, 오렌지빌 등의 도시를 관할 함
-동일한 지역을 관할하는 Peel 교육청과의 관계는 보완과 경쟁을 통한 발전을 유도
4) 교육재정 확보 방법(캐톨릭 교육청은 공립과 유사한 교육청)
-공립 학교와는 다른 재정 지원 시스템
-납세자들이 교육세를 부담할 때 공립학교인지 혹은 카톨릭 교육청인지 구 별하여 납부함
-따라서 교육청은 납세자들에 대한 책무성을 가지게 됨
5) Dufferin-Peel 교육청의 국제 학생/교사 프로그램
-외국 학생들이 처음 왔을 때 일단 거주지 중심의 학교배정을 하지만 영어가 서투른 학생들에게는 ESL프로그램이 개설된 학교에 배정함
-만약 한국 학생들이 1-2개월 교환학생으로 왔을 경우 적응 프로그램은 별도로 구분하지 않고 일반 학교에 배치하여 ESL 수업을 듣거나 교사의 개별화 지도를 통해 적응시킴
-현재 중국이나 일본, 유럽(프랑스)등 다른 국가들과는 교사들을 위한 교환 프로그램이 있지만 한국과는 교사 교환프로그램이 없음. 앞으로 부산교육청과의 교사교환프로그램을 활성화 시키도록 상호 노력함.
-향후 한국의 수학/과학 선생님들을 캐나다로 파견하고, 캐나다의 영어교사들을 한국 교육현장에 초청하는 교환 프로그램을 개발하도록 노력함
-또한 현재 한국 교육현자에 투입되는 원어민 영어보조교사의 질적인 문제를 해결하기 위해 듀프린-필 교육청에서 우수한 교사를 추천하여 부산교육청 관할 학교에 베치할 수 있는 협조 체제를 구축하기로 함.
6) Dufferin-Peel 교육청의 몰입교육 프로그램
-온타리오 지역의 지도자들은 대부분 이중언어(영어, 불어) 구사자들임
-부산교육청은 한국에서 처음으로 영어몰입교육 프로그램 운영, 온타리오주에서 많은 학교들은 불어몰입교육을 운영 중
-몰입교육 프로그램은 학교 단위로 결정되어 학부모들이 해당 학교를 선택함
-몰입교육에 대한 학부모들의 반응은 매우 긍정적임
-향후 몰입교육에 대한 이론적/실질적 자료 교환 합의
7) Dufferin-Peel교육청의 Extended French Program(불어교육조기시행)
-두프린 필교육청에서는 불어교육을 일반적으로 6학년(중학생)부터 제2언어로 가리키지만 일부 학교에서는 4～5학년에서 불어를 가르치고 있음.
-이러한 조기 불어교육을 받은 학생들이 중등학교에 진학했을 경우 불어 성취도는 매우 긍정적임
-한국에서는 고등학교에서 제2외국어를 가르치지만 일부 중학교에서 제2외국어(불어, 일본어, 중국어 등)를 가르치고 있음. 이를 좀 더 체계화시킬 필요가 있음.
8) 평생교육지원센터
(Adult & Continuing Education)
-매년 약 47,000명의 학생들이 등록
-학생들의 연령은 5세에서 90세에 이르기 까지 다양
-어린이들은 주로 외국에서 온 이민자들로 주로 언어 수업에 참가
-주요 프로그램 : 성인 ESL, 시민권 교육, 언어학습캠프, 초중등 여름학교, International language과정 등
-센터운영에서 정부지원금과 수익자 부담으로 운영
-센터의 교육프로그램과 정규학교 교육프로그램과의 관계는 상호보완임. 교육청에서 개설하지 못하는 성인용 프로그램을 주로 운영하고 있음.
9) 우리 교육청 연수 위탁 기관
-우리교육청에서 매년 겨울 방학중에 캐나다 원어민 전문 강사를 초빙하여 이루어지는 영어교사 특별연수 프로그램을 듀프린-필 요육청 소속 연수원 강사를 통해 운영하기로 합의
-Dufferin-Peel 교육청 소속 강사 한국 파견 1개월간 합숙 연수
-이 연수의 원활한 운영을 위해 기존 프로그램을 수정 보완하며, 강사들의 질적 보장을 위하여 평소 영어교육에 종사하는 사람들을 대상으로 선발
3. 시카고시교육청
가. 방문 현황
○ 방문일시 : 2007. 10. 03.(수) 14:30
○ 교육감 : Arne Duncan
○ 관계자 면담
-David Gilligan (고등학교 담당관)
-Ascencion Juarez (인사담당관)
나. 분야별 특색사항
1) 1일 교장제(벤치마킹 분야)
-외부 재원을 제공하는 파트너들에게 리더십과 지원을 위한 기회로 활용
-1일 교장제를 통해 학교, 학생과의 접촉기회를 주고 시카고교육청의 성과와 지원의 필요성을 알림
2) 골든 교사 프로그램(벤치마킹 분야)
-골든교사(우수교사)의 신규교사 지원 프로그램
-오리엔테이션, 멘토링 제공
-학습자료 및 수업방법에 관한 워크

키워드

MOU체결,   시카고,   교육청