신문활용교육(NIE, 신문활용학습)의 정의와 목적, 신문활용교육(NIE, 신문활용학습)의 기본방향과 실태, 실문활용교육(NIE)의 실제, 신문활용교육(NIE, 신문활용학습)의 주안점, 신문활용교육의 발전 방향 분석

소개글

신문활용교육(NIE, 신문활용학습)의 정의와 목적, 신문활용교육(NIE, 신문활용학습)의 기본방향과 실태, 실문활용교육(NIE)의 실제, 신문활용교육(NIE, 신문활용학습)의 주안점, 신문활용교육의 발전 방향 분석에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 신문활용교육(NIE, 신문활용학습)의 정의

Ⅲ. 신문활용교육(NIE, 신문활용학습)의 목적

Ⅳ. 신문활용교육(NIE, 신문활용학습)의 기본방향

Ⅴ. 신문활용교육(NIE, 신문활용학습)의 실태

Ⅵ. 실문활용교육(NIE)의 실제
1. 활동 전개 방법
2. 차시별 평가 계획

Ⅶ. 신문활용교육(NIE, 신문활용학습)의 주안점

Ⅷ. 향후 신문활용교육(NIE, 신문활용학습)의 발전 방향
1. 전문가 양성
2. 신문사에서

Ⅸ. 결론

참고문헌

본문내용

7-8
기능
태도
지식
광고내용의 짜임을 알고 있는가?
광고를 제작할 수 있는가?
지필
관찰
9-10
기능
태도
쟁점이 있는 기사를 골라 자신의 의견을 나타낼 수 있는가?
나의 의견을 글로 쓸 수 있는가?
관찰
체크
리스트
Ⅶ. 신문활용교육(NIE, 신문활용학습)의 주안점
가. 신문을 활용한 사고력 기르기
나. 창의적인 표현능력 기르기
다. 가정과 연계를 통한 창의력 기르기
주안점
영 역
실 천 항 목
신문을 활용한
사고력 기르기
언어
이야기 꾸미기
사회
내가 좋아하는 물건 광고만들기
건강
주변을 깨끗이 해요
가정과 연계를 통한
창의력 기르기
탐구
우리 가족의 기념일 꾸미기
사회
가족 여행 계획하기
표현
우리집 꾸미기
창의적 표현
능력 기르기
표현
우리반 패션쇼
표현
신문으로 만들고, 그리며 놀기
표현
만약～라면?(운동경기)
Ⅷ. 향후 신문활용교육(NIE, 신문활용학습)의 발전 방향
1. 전문가 양성
평생교육의 시대를 맞아 민간자격증제도가 생기면서 NIE지도사, 혹은 신문활용교육지도자, 방과후 특기적성교사 등의 이름으로 교육을 시키는 교육기관이 늘어나고 있다. 각 교육기관별로 이수 시간도 30시간에서 90시간까지 다양하고, 교육 내용도 서로 다르게 진행되고 있다.
이러한 문제점을 보완하기 위해서
첫째. NIE가 보급 확산되려면 많은 전문가가 배출되어야 한다.
둘째. 신문과 교육을 아는 전문가들이 프로그램을 개발해야 한다.
셋째. 단계별 프로그램이 개발되어야 한다.
넷째. 전문가들을 인정해 줄 수 있는 공인된 기관이 있어야 한다.
2. 신문사에서
첫째. 지역공동체나 평범한 시민과 관련된 기사, 지역과 관련있는 기사를 신문에 더 많이 실어준다.
둘째. 읽기 쉬운 기사와 이슈나 특정 주제에 대해서는 심층취재 및 해설기사로 한다.
셋째. 경제관련 기사는 정확한 이해와 방향성을 갖는 기사로 한다.
넷째. 과학, 기술, 환경기사는 독자들이 쉽게 이해하도록 기사를 썼으면 한다.
마지막으로 신문협회에서 세미나 때 늘 제기되었던 내용이지만 협회차원의 NIE 지원이 절실히 필요하다.
Ⅸ. 결론
바른 인성 함양을 위한 교육이나 다양한 시사 정보의 활용, 상상력에 의해 무한히 활용되는 신문과 친해지기 위해, 누구나언제어디서나 원하는 교육을 받을 수 있는 길이 활짝 열린 \'열린 교육\'의 차원에서도 신문 활용 교육은 필요하다.
그러나 가장 기본적으로 인식해야 될 신문 매체의 특성은, 신문이 읽기를 전제로 하여 발행되고 있다는 사실이다. 역사적 사실이나 사건, 학문적 소양을 넓힐 수 있는 전문적 지식, 지구촌의 이모저모에서 나와 내 이웃의 삶에 이르기까지 모든 내용이 활자화되어 있다는 점을 인식해야 한다. 학습자 개별성이 고려되고, 학습자 중심의 교육이 중시되고 있는 현시점에서, 신문을 읽기 자료로 투입하는 것은 개개인의 흥미를 충족시킬 수 있는 매우 중요한 교육 활동으로 보여진다. 다양한 체제와 내용을 담고 있는, 살아 있는 교과서라 할 수 있는 신문 학습이, 국어 교육의 장에서 유용하게 활용되어야 할 것이다.
참고문헌
▷ 김미경(1999), 신문활용학습을 통한 국어과 학습 지도 방안 연구, 진주교대 석사학위 논문
▷ 김해석(1994), 신문학 개론, 서울 : 성문각
▷ 강금순(1998), NIE를 통한 프로그램 구안·적용이 언어 능력 신장에 미치는 효과, 한국교총 논문집
▷ 서정득(1997), 교사를 위한 NIE 연수회, 부산 : YMCA 사회 교육부
▷ 윤명숙(1998), NIE의 부분적 접근 방법에 의한 말하기 활동 자료 개발·활용이 조리있는 말하기 능력에 미치는 영향, 한국교총 논문집
▷ 중앙일보 NIE 연구팀(1995), 신문 살아있는 교과서 입문편, 중앙일보사

키워드

신문활용교육,   NIE,   신문활용학습,   신문활용,   신문