학급규모에 대해 간단하게 설명

본문내용

무 측면-학생 통제, 학급 사무, 학생평가 업무 등
교사 시설 재정의 확보 측면-교원확보, 학교규모, 소요 예산 등
이러한 네 가지 측면은 적정 학급 규모를 논의하기 위한 교육 내적인 요인
들이다. 이외에도 교육 외적인 요인들, 특히 우리나라의 경제적 여건의 변화
와 학령인구의 변화 추이 등이 함께 고려되어 종합적인 판단이 이루어져야 할
것이다.

키워드

영향,   요인,   정의,   개념,   문제점,   배경,   방안,   현황