기술혁신이론의 고찰) 경제학과 신고전학파의 기술혁신이론 및 신성장이론

목차

* 기술혁신이론의 고찰

Ⅰ. 경제학에서의 기술혁신이론

1. Schumpeter의 혁신이론
1) 초기 슘페터 논의
(1) 기업가
(2) 혁신
2) 후기 슘페터 논의
3) 슘페터의 혁신이론의 특징

Ⅱ. 신고전학파의 기술혁신이론

Ⅲ. 신성장이론

* 참고문헌

본문내용

수요 측면의 요소들은 기술혁신활동에 중요한 역할을 수행하
지만 이들은 계속적으로 발전하는 과학적인 지식의 한계 속에서만
그 역할을 수행할 수 있다고 파악하여야 할 것이다. 이것이 이른바
기술혁신이론에 있어서 수요견인론(demand-pull theory)과 과학투입론
(science-push theory) 간의 논쟁이다.
3. 신성장이론
기술과 지식이 경제성장에 매우 중요한 역할을 한다는 인식은 매우
오래전부터 있어 왔다. 그러나 지식과 기술의 역할을 한충 직접적으
로 경제성장이론과 모델에 포함시켜 분석하려는 시도가 이루어진 것
은 비교적 최근의 일이다. 전술한 바와 같이 Schumpeter가 '창조적
파괴'에 의한 기술혁신의 중요성을 역설한 이래 기술과 성장에 관한
많은 연구가 이루어지고 있으며, 이에 따라 많은 학파들이 형성되고
발전해 오고 있다. 기술과 경제성장의 관계에 관한 연구의 흐름을 보
면, 1950년대부터 1970년대까지는 기술을 외생변수로 간주한 외생적
성장이론이 주류를 이루었으나, 1980년대 들어서는 기술을 경제주체
가 의도적으로 증가시키는 것이 성장을 자극한다는 내생적 성장이론
(indigenous growth theory)이 부각되었다. 이를 소위 '신성장이론(new
growth theory)'이라고 불린다.
이와 같이 경제성장의 내생변수로 기술진보가 거시경제학의 주요 관
심사로 본격 등장한 것은 Romer(1986)에 의해 이루어졌는데, Romer
와 그의 연구를 계승한 많은 학자들에 의한 내생적 성장론을 신성장
이론이라고 한다. 신성장이론은 무엇보다 새로운 기술과 인적자본에
대한 투자에 기초한 지식축적의 수확체증을 강조하여, 먼저 경제성장
에 있어 기술혁신 또는 기술진보의 역할에 대한 신고전파의 주요가
설에 도전하고 있다.
신성장이론은 대부분 집합적인 의미의 학습(learning)이나 지식(knowl-
edge)이 외부효과(externality)를 가져다 주어 생산의 효율성을 높인다
는데 초점을 두었다. 특히 1980년대 들어서는 학습이나 지식축적을
가능하게 하는 변수로서 연구개발투자, 특허건수, 인적자본 등을 도
입하였고, 이 변수들이 총요소생산성에 어떤 영향을 주는가를 추정함
으로써 내생화를 시도하고 있는 것이다. 이러한 기술진보의 내생화는
지식의 축적을 통한 외부효과 혹은 규모에 대한 수익체증을 가져와
지속적 성장을 보장해 주게 된다. 즉, 신성장이론은 경제성장의 원천
으로 지식의 축적에 주목하는 동시에 하나의 경제 내에 축적된 지식
의 생산적 활용을 가능하게 하는 경제적 메커니즘 또는 경제제도를
강조한다. 특히 신성장이론은 경제성장에 있어 지식과 기술의 역할,
그리고 정부의 개입과 역할에 대해 신고전학파의 경제성장론과는 다
론 결론과 정책적 시사점을 이끌어 내고 있다.
신성장이론에서는 생산활동에 투입되는 노동을 비숙련노동과 숙련노
동으로 구분하고, 특히 후자의 경우는 물적 재화를 생산하는 과정에
서 축적된 지식을 활용하여 더 많은 생산이 가능하도록 하거나, 생산
과정의 경험과 학습 등을 통해 또 다른 새로운 지식이 창출된다고
본다. 여기서의 지식은 아이디어, 경험, 인적 자본에 대한 투자, 조직
내에 축적된 노하우, 기계 및 설비에 체화되어 있는 기술 등을 모두
포괄하는 개념으로 기술의 진보를 가능하게 하는 모든 요소를 나타
낸다. 즉, 신성장이론에서는 생산요소로서의 지식이 노동 자본과 같
은 물적 생산요소와는 다른 특성을 가지고 있다고 본다.
이와 같은 지식은 공공재적 성격의 지식과 사재적인 지식의 두 가지
유형을 구분할 수 있는데 과학적 발견, 수학공식과 같은 공공재적 지
식은 어느 한 사람이 사용하더라도 또 다른 사람이 그것을 사용하는
데 아무런 장애를 주지 않는 다는 점에서 비경합성(non-rivalry)의 특
성을 지닌다고 파악한다. 또한 지식의 이러한 성질 때문에 지식은 노
동 자본과는 달리 생산요소 한 단위 투입에 따른 추가적 생산의 감
소를 의미하는 한계수확체감의 법칙이 적용되지 않는 것으로 본다.
또한 생산요소로서의 자본축적과 노동증대에는 물리적 한계가 있기
마련이지만 지식의 경우는 그러한 제약을 받지 않는다. 따라서 신성
장이론에서 근로자에 대한 교육과 훈련 및 연구개발투자, 특허 출원
등 지식의 축적과 확산을 통한 지속적인 제품과 공정의 개발로 노
동 자본과 같은 물리적 생산요소가 지닌 물리적 한계, 즉 수확체감의
제약을 극복할 수 있다고 주장한다.
또한 이러한 지식은 개인과 기업에 의해 새롭게 생성되는 지식이라
고 할지라도 새로운 지식은 기존의 지식에 크게 의존하기 마련이며
그러한 과정을 거쳐 새롭게 생성된 지식 그 자체가 또 다시 새로운
지식이 창출되는 과정에 투입된다는 점에서 지식은 매우 강한 경제
적 외부성 또는 자기강화의 특성이 있다고 본다. 즉, 지식과 정보의
축적된 양이 많을수록 지식의 축적과 창출이 용이하다는 것을 의미
한다.
이 같은 지식과 기술의 특성으로 신성장이론은 지식기반제품 및 서
비스의 생산에 있어 초기생산비용은 높지만 추가적 생산에 따른 비
용을 의미하는 한계비용은 거의 무시할 수 있는 수준으로까지 하락
하는 비용 상의 특성이 있다고 본다. 따라서 신성장이론에서는 이러
한 지식의 공공재적 성격과 수확체증의 특성 등으로 인해 지식의 창
출 확산 활용이 순전히 시장 메커니즘에 의해 효율적으로 이루어질
것으로 기대하는 것은 무리라고 보며 정부의 적극적인 관여를 강조
한다. 이와 같은 이론적 발달을 바탕으로 신성장론자들은 연구개발,
교육 및 훈련에 대한 지속적인 투자를 통한 지식의 축적이 지속적인
생산성 향상과 경제성장에 있어 매우 중요한 역할을 담당한다는 입
장을 취한다.
* 참고문헌
- 유츙식(2000). 기업의 생명력. 기술관리
- 이경태(1996). 산업정책의 이론과 현실. 서울 : 산업연구원
- 윤석철(1994). 과학과 기술의 경영학. 서울 : 경문사
- 정운찬(1984). 거시경제론. 서울 : 다산출판사
- 정선양, 박동현(1997). 지역혁신정책. 우리나라의 국가혁신체계
- 손욱(2000). 기업기술혁신역량의 강화. 과학기술정책
- 정선양(1999). 환경정책론. 서울 : 박영사

키워드

영향,   요인,   정의,   개념,   문제점,   배경,   방안,   현황