목차
활동명
활동유형
생활주제
주제
학급명
연령
집단형태
활동시간
목표
활동자료
구분
도입
전개
마무리
교구
활동유형
생활주제
주제
학급명
연령
집단형태
활동시간
목표
활동자료
구분
도입
전개
마무리
교구
본문내용
깔 시트지도 활용하여 장식해본다.
마무리
유아들이 각자 자신이 만든 썬캡을 머리에 써본다.
T : 다들 멋지게 만들었으니까 외출할 때 써보고 나갈 수도 있겠죠?
썬캡을 만들면서 느낀 점에 대해 이야기 나눈다.
T : 오늘 썬캡을 만들어보면서 어떤 점이 가장 재미있었니?
C : 삼각형이 바람개비가 되는게 신기했어요 / 여러 가지 모양을 만들어봤어요
교구
마무리
유아들이 각자 자신이 만든 썬캡을 머리에 써본다.
T : 다들 멋지게 만들었으니까 외출할 때 써보고 나갈 수도 있겠죠?
썬캡을 만들면서 느낀 점에 대해 이야기 나눈다.
T : 오늘 썬캡을 만들어보면서 어떤 점이 가장 재미있었니?
C : 삼각형이 바람개비가 되는게 신기했어요 / 여러 가지 모양을 만들어봤어요
교구
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